5月13日，当省环保局纪检组组长杨桦将4000元的学费交到合作师范教导处一位老师手中时，记者见到了这笔学费的真正受益人。这名来自夏河县甘加乡卡加村的藏族青年名叫贡巴扎西，是该村“30年来第一个考入师范学校的学生”。在这些从省城单位下来的领导面前，18岁的他多少显得有点腼腆。“他的情况是我们进行定点扶贫时发现的”，杨桦组长介绍说，2002年，省上确定了新一轮省直单位对口帮扶工作，夏河县甘加乡卡加村被确定为省环保局的定点扶贫村。2003年他们了解到这名藏族学生的困难情况，于是决定“动员全局干部职工全力进行帮扶”，使其能顺利完成最后两年的学业。贡巴扎西所在的卡加村是距甘加乡政府最偏远的一个村。

　　这个村下辖三个村民组，共有33户牧民，总人口185人，其中无畜的贫困户占到了很大比重。贡巴扎西家有4口人，除父母亲外，还有一名16岁的弟弟帮忙操持家务。2002年贡巴扎西考入合作师范时，全家人在体味到短暂的喜悦后变得一筹莫展。“第一二年的学费是靠着乡、村两级的资助，东跑西借解决的，但三四年级的学费有这4000元作保障，他的学业将不再让人担忧。”卡加乡政府一位工作人员说，“贡巴扎西很幸运，他幸运地体会到了这种扶贫的好处。”在合作师范那间小小的会议室，听着省环保局机关党委副书记栾波和办公室主任楼洪鑫的声声勉励，贡巴扎西没有多余的话语，频频的点头以表述他此刻的情感：除了感动，还有压力和决心。

　　援建卡加小学

　　若非亲眼所见，谁都不会想像夏河这块土地的神奇。5月14日，记者与省环保局杨桦组长等一行五人自合作市驱车前往甘加乡政府。途经一条叉路口，夏河县副县长张春牛带领县扶贫办、县环保局有关人员早已等候在那里了。三辆车在崎岖的山路上蜿蜒而行，两旁的大山被皑皑的白雪覆盖得不留余地。在车上，杨桦告诉记者，省环保局动员全局干部职工为贡巴扎西共捐款9800元，“其两年的学费约4000元，剩余的款额要在学校建成后再作它用。”杨桦所说的学校指的是正在建设中的卡加小学，这座小学是省环保局去年投资16万元建成的“智力扶贫工程”。学校于去年夏天开建，10月完成主体建设，预计今年7月竣工。检查督促工程进度，这也是杨桦此行的目的之一。之所以要开建这所学校，还要从2003年初省环保局着手卡加村的定点扶贫工作说起。在实地考察中，这个只有几十户人家的小村，其教育落后的程度大大超乎人们的想像。“教室建在村委大队部的一间仓库里，”杨桦回忆当时的情景时说道，“中间用尼纶布隔开，一半用作仓库，另一半用作三四年级的教室。而一二年级学生则是在仓库旁边搭建的一间简易的房子里上学。”说是学校，其实根本称不上是真正意义上的学校。学生总人数不超过三四十人，只有两名民办教师在这儿任教。

　　而据乡政府提供的调查结果，全村适龄上学儿童只有96名，许多儿童或者是因为家境贫寒，或者是因为村子的师资力量过于单薄，而不得不放弃求学的打算。甘加乡党委的张书记告诉记者，全乡农牧民的实际人均纯收入好一些的可达1000元，但这类人只是极少一部分，几乎一半的农牧户远远达不到这个水平。“全乡的贫困户目前有400多户，而卡加村的贫困面则达到了47%，”张说，“牧民与农民的扶贫完全不一样，一旦返贫，他们自己几乎没有任何翻身的可能性。”去年五六月份，时值牧区青黄不接，省环保局与省慈善总会等五部门购置了13万斤面粉送往甘加乡农牧民手中，解决了他们在口粮上的燃眉之急。10月份，省环保局又将一批办公桌椅送至卡加小学，并向乡上捐赠了两台奔4电脑和两部电影放映机。而在学校建成后，一批体育器材也将被运送到这群处在大山深入的娃娃们手中，这对他们来说肯定是一件不错的礼物。杨桦对此的观点是，在贫困地区进行此类物质上的扶贫是必要的，“但从长远来看，进行包括文化、教育在内的智力扶贫恐怕更为重要，这就是我们援建卡加小学的初衷。