记者从有关部门了解到，西藏残疾儿童少年教育已纳入普九义务教育总体规划，同步实施。

　　据悉，5年来，西藏残疾儿童义务教育普及率明显提高，残疾儿童义务教育入学率城镇达60%，农牧区达25%。2000年2月成立的拉萨市特殊教育学校，于2000年12月正式挂牌。招收盲、聋、哑、弱智儿童96名，开设了律动、定向行走、藏文、数学、手工艺、语言训练等课程。这是西藏第一所残疾人特殊教育学校，填补了西藏残疾人特殊教育工作的空白。

　　西藏各地也在积极实施残疾人教育事业。昌都地区在实施“普六”和“普九”攻坚中，为最大可能减少残疾儿童少年的家庭负担，接受义务教育的残疾学生免收学费。对非义务教育阶段的学生，根据实际情况减免学、杂费。类乌齐县制定有关配套政策，使残疾儿童和正常儿童在接受教育时享受同等教育。据统计，该县残疾儿童应当接受初等教育的入学率达到了80%以上。昌都县在残疾人教育方面做出了成绩。目前，在昌都地区各级各类学校就读的残疾儿童、少年达115人，共有13名盲聋哑农牧区儿童被送入拉萨特教学校接受教育，充分保障了残疾人受教育的权益。那曲地区共有残疾少年、儿童987人，其中入学204人，入学率占适龄残疾少年、儿童的20%。目前，有2名盲童在拉萨特殊学校学习。那曲县人民政府重视残疾人教育工作，对经济困难的残疾儿童免收学杂费和其他费用。使残疾儿童能跟健全儿童一样接受教育，为他们今后的生活和就业打下了一定基础。

　　各中心小学还利用夜校对能接受教育的残疾人进行必要的文化知识培训。据统计，2003年至今，各乡镇累计培训残疾人60余人次。拉萨市政府重视残疾人教育工作，将残疾少年、儿童教育列入普及义务教育总体规划，同步实施。目前拉萨市适龄残疾少年、儿童入学率为70%，充分保障了残疾人受教育的权益。此外，还积极开展了残疾人职业技能培训工作。(完)(记者赵晓鸥)