本报讯 “中学生的课外读物却上了小学生的课堂，并且不论年级高低，全是一本《论语》。那些连家长都搞不懂的文言文，小学生能学到个啥？”前天，郑州市金水区沙口路小学的一位学生家长就该校让学生学习《论语》一事提出了这样的疑问。

　　前天上午11时30分左右，记者来到郑州市金水区沙口路小学。正是放学时间，记者询问某校一年级的一名女学生是否发了《论语》。从小女孩从书包中掏出的一本书上，记者看到，这是一本大32开本图书，封皮最上方赫然印着“中学生课外名著阅读推荐图书”字样，下面是“《论语》（附孟子）”。记者翻开第一页让女孩读，她读得倒也准确。可当记者问她“有朋自远方来，不亦乐乎”是什么意思时，女孩竟答“有人把我碰倒在了地上，我自己起来”。她的回答直让一旁的家长啼笑皆非。记者又询问了其他年级的学生，都称发有该书。

　　家长们对此也看法不一。高年级的家长认为，能早两年学些文言文，对将来上中学有利。但低年级尤其是一年级的家长对此颇有看法：“孩子刚上学，连字都不认识几个，就去读《论语》，能读懂吗？”

　　沙口路小学的李校长说：“‘四书五经’是中国几千年积存下来的优秀文化瑰宝，因此，学校决定从《论语》入手，以后陆续通过《孟子》、《中庸》、《大学》等的学习，使学生在潜移默化中得到传统优秀文化的熏陶，另外也能增强其文学功底。”

　　李校长说，目前学校只要求教师每天早上领学生读20分钟，让学生会读即可，不强求他们理解。小学生的记忆力强，等以后他们长大了，会慢慢理解的。

　　最后，李校长对家长提出了期望：“我们这是一种教学改革中的实践，是学科延伸。能否取得成功，还要靠家长的理解与支持。”

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