本报南宁讯（见习记者杨梅）几年来，广西逐步建立教师继续教育制度，通过培养、培训和积极引进高层次人才，教师队伍结构逐步优化，教师整体素质有了较大提高。 目前，全区有小学教师（含代课老师）30万人，初中教师11万人，高中教师2万人，近几年自治区在高等招生计划中逐年增加了师范类学生的人数，近年来师范类本专科生招生人数占区属高校本专科招生数的46％，高于全国平均水平。根据教育发展规划，到2010年全区中小学教师要达到40万左右，目前师资数量基本满足需求。在提高教师整体素质上，广西通过教师继续教育等措施取得了较大成效。

　　从1999年，广西全面启动了中小学教师再教育工作，建立了国家级和自治区级继续教育实验区，并将教师的继续教育作为教师职称评定、职务晋升、评优等的重要条件；最近自治区又筹措资金，依托区内本科师范院校启动了“广西中小学教师远程教育项目”的研究和试验工作。同时，目前中小学校进老师也严把学历关。对于高校，实施了“高校跨世纪工程”和“21世纪园丁工程”，在全国较早地启动了骨干教师培训工作，学科带头人和骨干教师队伍建设取得积极进展。今年，我区还通过考试、考核，将合格的民办教师全部转为公办教师，结束了长期以来公、民办教师共存的状况，稳定了教师队伍。

　　  手机铃声下载 快乐多多 快来搜索好歌!