新快报讯 “入世后的中国,首先需要的就是大力发展高等教育!这种发展包括两个方面:花钱去搞远程教育和发展大学的‘第三条腿’。”昨日上午,牛津大学校长克林·卢卡斯博士在华南师范大学的演讲中精辟论述了入世后的中国教育所面临的首要任务。
卢卡斯教授在谈到加入WTO以后中国所面临的挑战时,明确提出中国首要的任务就是发展高等教育,否则将无法跟上知识型经济的发展。他强调,发展教育关键在于远程教育,让 中国的高校和国外的名校相互沟通,交流教学经验,并直接培训国际性人才。卢卡斯教授举例说,牛津大学就和美国普林斯顿大学建立了合作伙伴关系,通过远程教育使两校相连,双方受益良多。
当然,卢卡斯教授并不讳言,这一切都需要花钱,英国、美国、澳大利亚等教育发达的国家做了很多努力和尝试。不论如何,这种投入是值得的,具有长期效益和长远意义。
卢卡斯教授指出,中国教育未来发展的另一方面就是进一步开发科技转化能力和增强高等教育与产业之间的互动关系。卢卡斯教授打了个形象的比喻:如果说高校的传统教学是高校活动中的“第一条腿”,科学研究是“第二条腿”,那么知识的应用,技术向工业和商业的转化就是“第三条腿”。这条“腿”的基本目的就是为国家实现经济利润。他还指出,发展高校的“第三条腿”不仅是大学发展的趋势,也是政府有关部门政策制订的导向,这关键在于高校和社会中的商业、工业部门建立紧密的联系。 (记者 由珊珊)
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