昨日，教育部基础司司长李连宁说，入世后，开放性将是我国基础教育改革与发展的重要思路。

　　据介绍，我国已对外作出了教育市场准入的承诺，允许国外组织或个人到中国办学。但基础教育的市场大门只开一半，即高中和幼儿教育两个阶段对外开放，允许中外合作办学，国有教育资源性质不能改变；义务教育则不开放。面对教育市场，有条件的公办名校可以办国际班，招收外籍来华人员子女；有条件的单位、高校，也可用民办机制设办特色高中。入世后，我国基础教育在教学上也将有所变化，如鼓励开设第二外语、鼓励有条件的学校开展双语教学等。

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