时下，我们武警部队中涌现出函授学习热，大部分战士认为在部队几年学会一技之长，好为将来所用。

　　这种旨在通过函授学习的方法来提高自身素质，走自学成才之路应是值得赞扬和提倡的。然而透过事物的另一方面，我们可以看到盲目的参加函授学习所带来的一系列问题，如时间和经费等问题，一般函授学习大都有业余面授、考试和取得证书等步骤，相对部队这个特殊的集体来说，这一点却是很难满足的。部队中严格的纪律和处置突发事件的任务，是与参加函授学习需要相对宽松的学习时间相违背的，好多战士都因为时间的限制而半途而废。武警部队养兵千日用兵千日，根本没有专门的时间提供给战士参加函授学习，也不可能让战士大量的外出参加函授学习和考试，否则，怎样确保处置突发事件时拉得出打得赢呢？再者，战士的经济条件有限，也是影响函授学习的一个重要因素。部队发给义务兵的津贴只不过是让战士们购买日常生活用品，如果用于函授学习，势必会导致战士出现经济拮据。为此，部队各级领导要加强对战士参加函授学习的正确引导，使战士在报考函授时依自己担负的任务、文化水平、自学条件和函授单位的情况而定。各单位既要鼓励战士自学成才的同时，又要当好战士自学的参谋和向导。

　　鄢绍军

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