中新社香港一月二十五日电(记者卢峰)香港教育改革进展的首份报告今天在此间公布。报告指出，特区政府在教育 方面的开支比回归前增加了四成半，大专普及率亦由去年约三成二提升至三成八。

　　香港教育统筹委员会主席王(上廿下易)呜表示，统计显示香港教育有不少优势，但教育改革仍处于萌芽时期，在加 强“拔尖补底”、支援教师、持续研究改革成效等方面，仍有需要作出改善的地方。

　　这是该委员会二000年九月向特区政府提交教育制度改革建议以来，首次发布进展报告。报告指出，约十五万名校 长及教师人次参与由教育署举办的专业培训课程，约一百位老师自愿调教育署，与其他学校分享成功实践教育经验，显示校长 与教师积极参与改革过程。大部分受访学生对学习的兴趣有所提高，他们认为学习生活较以前有趣及多元化，也有更多时间吸 收知识，学习范围更广阔。

　　此外，不少办学团体提出了各具特色的办学新思维，包括成立了四组中、小学“一条龙”的办学模式，两间小学及两 间中学成功申请加入直接资助计划，九个机构开办四十个全日制副学士学位课程等。

　　该委员会展望今后工作，检讨重点包括统一幼稚园与幼儿中心体系、语文教育策略、教师专业发展、高中学制、中学 以后教育及持续教育、高等教育等方面。委员会希望循序渐进地推行各项改革措施。

　　教育统筹局局长罗范椒芬透露，他们正在研究设立英语水平测试，也考虑在官立学校推行直接资助模式，希望满足社 会对教育改革的需求。她说，虽然香港面对经济困难，但对教育的投资仍然不断上升，对教育界是极大的鼓舞，同时显示教育 工作责任重大。

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