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昨日上午，广东省九届人大五次会议举行记者招待会。省扶贫办主任颜
学亮、省科技厅厅长谢明权、省教育厅厅长郑德涛就我省扶贫开发和科教发
展问题回答记者提问。本报记者关于广东校办产业的发问被郑德涛厅长称为
“触到了痛处”。在长达两个半小时的招待会上，郑德涛言辞恳切，对答如
流。与此同时，茂名团两位代表更直接与教育厅两位处长展开热烈对话。教
育，始终难避“两会”关注的目光！
助学贷款政策尚待细化
我省高校助学贷款政策出台以后，对贫困学生完成学业起到很好的作
用，但还是有贫困学生反映贷款难问题。对此，郑德涛说，我们初步估计全
省申请拿贷款有2·5万人，金额接近1·4亿元，但目前很多政策需要细
化，措施需要完善，所以发放情况各高校不太平衡，名校的学生往往比较容
易获得贷款。副省长李鸿忠最近专门召开有关会议研究我省助学贷款发放中
存在的问题和对策。
郑德涛表示，按广东“十五”规划，到2005年高等教育毛入学率要
达到16％，即入学人数100万人以上。这就要求高校要紧紧面向市场，
及时调整专业，我们现在力图让高校开设更多社会急需的、入世急需的专业
和课程，来缓解目前出现的就业压力。
老区山区学校改造率先试点
谈到我省最近启动的千所老区山区学校改造工程，郑德涛说，目前这项
工程省里先在博罗县搞试点，因为是彻底改造，要通过试点，看看有多少学
校需要改造，看看投资强度需要多大。1000所学校将分两批进行改造，
先500所，再500所，重点是老区山区学校，全省面上的、原定的薄弱
学校改造也要跟上，准备今年全面完成。
对于困扰我省已久的拖欠教师工资问题，郑德涛介绍说，从去年开始省
政府主要通过转移支付手段从源头上解决：一是设立教师工资资金专户，保
证钱通过银行发到教师手里；二是对山区县、贫困县加大转移支付力度。
郑德涛还说，推进素质教育要着重两项制度的改革。一是抓课程制度的
改革，二是考试评价制度的改革。正在21个地级市每个市搞一个改革示范
点，在实施新教材的基础上推行评价制度改革。
力争校办企业短期内上市
当本报记者问到，广东如何摆脱校办产业薄弱，至今没有一家上市公司
的尴尬局面时，郑德涛坦言，广东高校确实在科技成果转化方面相对薄弱，
我们正和学校一起努力，争取在短时间内在校办企业融资上市方面有大的突
破。之所以校办产业上不了市，主要是内部产权不够明晰，还没有真正建立
现代企业制度，我们今年将加大管理力度，做强做大，力争在这方面有一个
突破。但具体哪个高校的校办企业会率先上市，这个暂时保密。
鼓励港澳学子来粤读大学
会上，有香港记者问，广东民办教育总体情况如何？香港学生到内地高
校就读的政策有什么趋势？对此，郑德涛的回答是：广东现有各类民办教育
机构，包括外籍子女学校在内近万所，民办中小学265所，民办高校7所
，民办二级学院25所，民办专修学院58所，在校生100万人。他说，
这几年广东省都非常欢迎港澳学生到广东的高校就读，像暨南大学、华南师
范大学都做得很好，我们省考试中心在香港设有专门机构，扩大内地高校的
影响，积极鼓励港澳学生来内地读大学。
对困难地区给予经费扶持
茂名市茂港区主管教育的副区长潘华代表介绍了当地基础教育的窘境。
她说，茂名全市薄弱学校有756所，其中老区就有400多所。目前老区
的危房校舍有近30万平方米，被房管部门鉴定为D级（最危）危房的就有
126所、132560平方米。
潘代表说，茂港区有48万人，学生近9万，却只有3所完全中学，且
教学设施非常落后。由于经费紧缺，区内不敢招正式教师，只好廉价招聘“
编外教师”，勉强维持正常教学秩序。
教育厅同志说，教育经费的筹措应该坚持以县为主、多渠道筹措的原则
。财政经费主要是保证教师工资，中小学教育收费用以保证学校正常运作，
教育费附加则用来保证教育的发展。根据各地不同的经济状况，省里在教育
经费上会采取灵活措施，像茂港区这样的困难地区，省里会有针对性地给予
倾斜扶持。
各级政府最好不要统计升学率
谈起中小学生过重的学业负担，身为中学教师的曾华坤代表说，当地许
多学校为追求升学率，让学生周六上课，周日上午自习，学生根本没有休息
时间。有的小学生家长反映，孩子晚上10时还在做作业，个别要做到12
时，严重影响了孩子们的身心健康和智力发展。老师加班要给补贴，也加重
了家长负担。
教育厅同志表示，我省正在以县为试点搞新的课程改革，从教师培训入
手，努力以先进的教育观指导教学实践。减负现在更主要的是思想意识问题
，牵扯到教师的收入；而家长又很看中成绩。所以，各级政府以后最好不要
统计升学率。学校也要采取社会报名、网上招生的办法，避免单靠成绩衡量
学生质量。同时，他们也坦承，大家至今还找不到一个比打分更合适的评价
学生的办法。(本报记者 丘剑华 魏方 毛哲 杨冰)
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