本报讯 昨日下午，郑州市二七区解放路小学的教室内、操场上充满欢声笑语。原来，家长们应学校之邀，同孩子们一起上本学期最后一堂课。

　　说是上课，其实是孩子们的才艺大汇报。瞧，一年级小班的叶青小朋友正在弹奏电子琴，一曲奏完，掌声四起。老师说话了：我们请叶青小朋友再来演奏一曲《新年乐》怎么样？“不。”还没等家长和同学们“好”字出口，叶青表态了。在场家长脸上的笑容凝固了：“怎么能跟老师顶嘴？”此刻，叶青小朋友却若无其事，老师脸上也照旧是一片灿烂。“老师，我还有一个拿手的曲子呢，弹那个好吗？”“完全可以。”老师笑眯眯地答，并为她鼓掌。汇报演出继续在一片欢乐的气氛中进行着。

　　对这个突然出现的小插曲，叶青的爸爸颇有感慨，学校的氛围真是变了，孩子的个性体现得更明显了，我们上学那会儿，给我再大的胆子，也不敢违抗老师的命令。

　　正在现场的二七区文教体局的胡局长说：“解放路等两所小学在郑州市率先试点小班化教育后，老师的姿态更低了，服务意识更强了，孩子们的个性化教育更好了。”（记者 王曦辉）

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