■编者按

　　2001年，深圳市义务教育阶段在校生45·6万人，其中非户籍生 达27·03万人，占59·3％，据预测，今年将比去年净增9·8万人 。外来人口子女能否在深圳接受义务教育已经成为令人关注的大问题。

　　许多流动人口子女要么在高收费民办学校接受义务教育，要么就在“窝 棚学校”就读，一位政协委员尖锐地指出，这些孩子“眼看其他同龄儿童坐 在舒适的教室里受到良好的教育，对照他们自己就会产生强烈的愤懑情绪， 在他们幼小的心灵里就会埋下仇恨、敌视社会的种子，今后他们很有可能走 上反社会的道路”。

　　我们看到，这一问题引起了有关方面的高度重视。出席深圳“两会”的 人大代表、政协委员们提出了许多具有针对性的意见和建议，比如建立政府 对入学学生发放教育券的制度；而政府方面也已经胸有成竹，提出了许多切 实可行的对策，包括多渠道筹措经费，实行流动人口子女在深圳受教育的准 入制度，扶植民办教育等。

　　本报讯 随着特区经济的发展，流动人口急速增长，给深圳教育尤其是 义务教育带来了巨大压力。据有关部门统计，目前深圳市义务教育阶段在校 非户籍生的数量和比例都超过了户籍生。2001年，全市义务教育阶段在 校生45·6万人，其中非户籍生达27·03万人，占59·3％；在学 校借读的非户籍生达16·7％万人，占非户籍总数的62％。据预测，今 年将比去年还要净增9·8万人。

　　近几年非户籍生高速增长。据统计，1998年到2001年，三年时 间共增加义务教育阶段非户籍生16·48万人，平均增长率高达36·7 ％。按此例预测，2002年全市义务教育阶段非户籍生将达到36·8万 人，比2001年净增9·8万人，需增加100所规模1000人的学校 ，这必然使得办学单位和学校办学经费严重不足。村办学校办学经费不足的 问题尤为突出。据调查，村小学大部分基建投资、招聘教师工资和非户籍生 所需公用经费均由村财政承担，使得各村不堪重负，既影响了村办小学的发 展，也影响到集体经济和村民的切身利益。(本报记者 丰雷 陈文定 游 细平 魏海波 唐洁)

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