3月7日至8日，省委常委、省委农村“三个代表”学习教育活动工作领导小组副组长、省委组织部部长秦光荣到剑川县检查指导农村“三个代表”学习教育活动。他要求县委直接抓村级“学教”，抓好试点，以点带面，推动面上的工作。 秦光荣在听了中共大理州委和剑川县委的工作汇报后，深入到该县上兰乡，实地检查村级组织开展“三个代表”学习教育活动情况，走访慰问当地的贫困农户，与乡镇干部座谈并看望了省委派驻村社的“学教”指导组。秦光荣指出，在村级基层干部中深入开展“三个代表”学习教育活动，是全党的大事，省委、地、州市委要抓，但关键在县委。县级党委要把村级“三个代表”学习教育活动作为当前统领全局的工作任务。一是县委主要领导亲自抓。就是要亲自进行调查研究，拿出既体现中央精神，又切合当地实际的工作方案；亲自部署动员，做好思想发动，坚定干部实现中央和省委的目标要求的决心；亲自抓点，以点带面，做出示范，推动面上的工作；亲自抓督促检查，帮助解决工作中的问题。二是在力量组织上，要下决心抽调了解农村情况、熟悉农村政策、会做农村工作的优秀干部下去，充分保证督查组、指导组的人员，使每个村有一个指导组、每个乡镇有一个督导组，驻乡镇站所也有指导组。三是坚持高标准、严要求，注意掌握政策，防止“走过场”和出现偏差。要根据村级干部和农村党员的实际，采取灵活多样、生动活泼的形式，组织好学习教育活动。在培训中，要加强辅导，使农村普通党员和群众明白“三个代表”学习教育活动的目的，在对照检查中，要采取民主的、多样化的形式，广泛听取群众意见，把问题找准；整改时，要抓住群众要求最迫切和最不满意的问题进行整改，同时要注意保护农村基层干部的积极性。四是通过学习教育，推动党在农村政策的落实，推动农村党组织建设，推动农村经济发展。要把村党支部和村委会的关系协调好，增强班子团结；健全村级基层组织，发展年轻党员，把党支部的核心领导作用发挥出来；实施“民心工程”，帮助农民群众解决实际困难，减轻农民负担，理清发展思路；推动农村社会主义精神文明建设，加强社会治安综合治理，促进农村的发展和稳定。

　　周睦邻袁鹏

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