全省村级“三个代表”重要思想学习教育活动自去年11月相继在各地开展以来，进展顺利，并已取得了较为明显的成效，得到广大农民群众的衷心拥护。

　　到目前为止，我省已有一半的村基本完成了集中学习教育工作任务，有一半的村正处于对照检查、整改提高阶段，村级学习教育活动工作任务还很繁重。同时，学习教育活动也还存在发展不够平衡的问题，有的地方标准不高，工作一般化，效果不明显。各级党委一定要克服厌倦、松劲情绪，善始善终地抓好村级学习教育活动，防止虎头蛇尾。

　　按照中央要求和省委部署，村级学习教育活动分阶段进行，每一个环节、每一个步骤都要抓紧抓实。已经基本完成集中学习教育活动的地方，要进行回头看，查缺补漏，重点复查整改措施的落实，这是提高学习教育活动质量的重要措施。要通过回访复查，看干部是否受到了教育，农民是否得到了实惠，向群众承诺的是否兑现。要把群众满意程度作为衡量整改是否有效的根本标准，对整改效果不明显、群众意见大的，要限期整改到位。对那些学习教育活动质量不高，多数群众不满意的，要进行补课。

　　对于处于对照检查和整改提高阶段的村，要严格按照中央和省委要求，认真抓好每个环节、每个阶段的工作，学教时间不能减，步骤环节不能少，质量标准不能降，特别是要把整改落到实处。搞好整改，是整个学习教育活动的着眼点，也是保证学教活动取得实效的关键，不能盲目赶进度，更不能草率收场，要确保学习教育活动质量。

　　善始善终抓好村级“三个代表”学教活动，关键在于各级党委和领导干部要牢固树立用“三个代表”重要思想统揽农村工作全局的观念，增强责任感和紧迫感，进一步统一思想，真正把村级“三个代表”学习教育活动作为抓好农村工作的重要机遇，做到思想不松懈，精力不分散，要求不降低，力度不减弱，要像抓开局一样，抓好收尾。要认真落实领导责任制，切实加强领导和具体指导，帮助解决学教活动中的实际问题。

　　当前，各地要重点抓好整改提高阶段的各项工作任务的落实和组织好回访复查工作。要继续组织广大干部深入基层，进行入户回访，进一步听取群众意见，继续开展“察民情、解民忧、帮民富”活动，与贫困户结对帮扶，指导抓好春耕生产和产业结构调整，切实解决农民群众生产生活中的实际困难，让农民群众在村级学教活动中得到更多实惠，巩固和发展学习教育活动成果。同时，以学习教育活动成果推动春耕生产、产业结构调整和农村各项工作。(本报评论员)

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