学习“三个代表”重要思想,就是要用“三个代表”武装我们的头脑,进而把它全面落实到实际工作之中。在这个过程中,抓落实是一个关键环节。特别是对年轻干部而言,善于抓落实对自身的健康成长显得尤为重要。
抓落实的过程是年轻干部接受实践磨炼的过程。干部的成长,离不开实践的磨炼,只有在抓落实的过程中,才能不断获得亲身的经历与体验。通过抓落实,可以从实践中汲取营 养。领导干部的政治素质和工作能力是在工作实践中提高并表现出来的。通过抓落实,可以在实践中拓宽思路。创造性,是一个组织生命力的源泉,是事业发展、干部成长的不竭动力。但创造性不是随意性,创造的过程是思想与实际相符合、主观与客观相符合的过程。抓落实的过程,本身就是一个对问题的思考不断深入、认识不断提高、工作思路不断完善的过程,是一个研究新情况、总结新经验、形成新观念的过程,也是一个用新观念、新方法来指导实践,不断校正原有认识的过程。只有在抓落实的过程中,思路才能不断拓宽,才能为创新奠定基础。通过抓落实,可以在实践中锻炼能力。相对缺乏驾驭复杂局面和解决实际问题的能力正是年轻干部的不足之处,在抓落实的过程中,年轻干部可以增长经验,提高实际工作能力。
抓落实的过程,是年轻干部以实绩求认同的过程。任何一个宏伟的目标、周详的计划、独创的思路,不经过艰苦而繁杂的抓落实,是不可能转化为现实的成果的。每一个干部都担负着组织赋予的一定职责,干部的成长也是与其个人的工作业绩紧密联系在一起的。毫无疑问,每一个干部要履行好组织赋予的职责,都必须具备一定的思想水平,而善于抓落实也是不可或缺的。无论是组织,还是群众,对一个干部的评价,不是看他说得怎么样,而是看他干得怎么样,业绩始终是一个至关重要的评判标准。一个干部如果没有实绩,不能很好地履行组织赋予的职责,不能为群众办好事、办实事,就会失去组织的信任和群众的支持,从而也就失去了自身成长的舞台。因此,作为年轻干部,不仅要善于出思路,还要善于抓落实。
抓落实的过程,是年轻干部自我积累提高的过程。任何一个干部的成长都不是一朝一夕之事,它需要一个积累渐进的过程。是否善于学习、善于积累,是决定年轻干部进步快慢的一个重要条件。特别是当今时代,如果不善于学习、不善于积累,将难以跟上时代的步伐,难以适应经济社会的发展变化。抓落实的过程,也是了解新情况、学习新知识、积累新经验的过程,对年轻干部而言,这是学习锻炼的一条十分重要的途径。如果不愿意或是不善于抓落实,脱离了实践,必然成为时代的落伍者。为此,年轻干部要潜心学习、刻意磨炼,在实践中不断积累一些基本的领导经验和工作方法。
抓落实的过程,是一个干部养成良好作风的过程。良好的作风源于理论上的清醒、政治上的坚定、道德上的自律,但真正要内化为自觉意识和行动指南,离不开实践的熏陶。一方面,通过抓落实,可以培养敬业爱岗精神。如果没有对事业高度负责的精神,就不可能真心实意地抓落实。从这个角度来说,抓落实也是对人的精神境界的一种修炼。另一方面,通过抓落实,可以培养实事求是的思想作风。抓落实,既是一种艰苦的思想劳作,更是一种实践探索。一个工作思路,只有放到实践中去实施和检验,才能不断得以修正和完善。再者,通过抓落实,还可以戒浮躁,培养一个干部脚踏实地、不图虚名的作风。(葛慧君)
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