本报讯(通讯员学轩)3月29日，省学习教育活动领导小组召开全省村级“三个代表”重要思想学习教育活动回访 复查第一次督查工作汇报会。省委副书记、纪委书记、省学习教育活动领导小组副组长杨多良，省委常委、组织部长、省学习 教育活动领导小组副组长兼办公室主任朱成林等领导出席会议并讲话。杨多良指出，搞好回访复查，是促进整改措施全面落实 的重要环节，是巩固和发展学习教育活动成果的重要措施，是对江泽民总书记“三个代表”重要思想再学习、再实践的过程， 是贯彻落实党的十五届六中全会和省第七次党代会精神、转变干部作风的过程，同时也是把整改措施落到实处、扩大整改成果 、取信于民的过程。各级党委一定要高度重视回访复查工作，摆上重要工作日程，集中精力认真抓好落实。杨多良要求，要突 出重点，紧紧围绕“干部受教育，农民得实惠，组织有加强，党群干群关系有改善”这个目标开展回访复查，把群众反映强烈 的难点、热点和急需解决的问题，以及我们在整改过程中承诺的、通过努力又能够解决的问题作为重点进行督查。要把自查与 督查、普查与抽查、明查与“暗访”结合起来，既要看好的，也要看差的；既要总结成功的经验，也要找出存在的问题和不足 ；既要看交通方便的地方，也要看偏僻的地方。要特别注重加强对薄弱环节的督查，切实防止已经解决的问题出现“回潮”和 反弹的现象。杨多良强调，要上下联动，认真整改。继续坚持“三级联动”抓整改的做法，属于村里的问题由村里负责解决； 属于乡镇的问题由乡镇负责解决；属于县里的问题由县里负责解决；县、乡、村三级解决不了的问题，要由市里乃至省里解决 。不仅要上下联动，还要条块联手，形成合力，使承诺的事情件件有着落、事事有交待。在整改问题上，要处理好眼前利益与 长远利益的关系、部门利益与整体利益的关系、局部利益与全局利益的关系、治标与治本的关系。要严格整改责任制和责任追 究制，使整改真正落到实处。各地要认真总结学习教育活动取得的成功经验，运用到农村基层组织建设工作中去，形成长效机 制。    朱成林对学习教育活动回访复查第一次督查工作进行了总结，对下步工作进 行了部署。他指出，全省还有部分整改措施尚未落实，这些措施落实得如何、这些问题解决得如何，直接关系到学习教育活动 的成果能否在更大的范围、更深的程度、更长的时间内得到巩固和扩大。他要求，一要持之以恒地抓回访复查。各级党委要统 一思想，深化认识，切实增强政治责任感和紧迫感，进一步加大落实整改措施的力度，二要锲而不舍的抓好整改措施的落实。 各地要以县(市、区)为单位，于4月10日前对整改措施的落实情况进行一次全面梳理，对没有落实的整改措施列出清单， 逐条下达落实整改措施通知书，明确整改责任单位、整改责任人和完成时限，张榜公布，接受群众监督。三要建立长效机制。 坚持和完善村党支部集中学习、民主生活会、干部“入农户、听意见、办实事”、“三级联创”、“四民主、一公开”和“领 导联村、部门包村、党员结对帮扶”以及村“两委”合力机制等。四要加强对回访复查的督查。各级督查组、督导组、指导组 要做到重视的程度不减弱，精力不分散，切实履行好各自的职责。重点了解回访复查的覆盖率、整改措施的落实率、农民群众 对学习教育活动的满意率和学习教育活动成功经验的转化率，使学习教育活动产生长久的效力。

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