大学毕业不到两年，就担任长沙民政职业技术学院儿童与青少年服务教研室主任的徐远超，在有些人看来，他端的可是“泥饭碗”。因为他是学校三年一聘的聘任制教师，其人事档案关系仍放在省人才交流中心。

　　和徐远超同时应聘的还有毕业于云南大学，现任学校戒毒康复教研室主任的陈立周。“我不觉得这是什么‘泥饭碗’，都什么年代了。”陈立周倒挺喜欢这种用人方式。

　　截止今年3月底，在长沙民院452名专任教师中，像徐远超、陈立周这样的聘任制教师已达272人，占整个专任教师的六成以上，其中教授、副教授达85人。教授也端“泥饭碗”，这成为我省国办高校中绝无仅有的“风景”。

　　长沙民院1994年下半年开始，对所有新增教师，除极个别特殊人才外，一律改调为聘。愿到学校工作的毕业生或想调进来的老师，在通过学校的资格审查和面试后，试用半年，合格者学校委托法律顾问与之签订合同，合同期限为三年，优秀者三年后再续签。学校为其购买养老、医疗和失业等社会保险，其工资待遇、住房购买、公共福利、进修培训、职称评定等均与在编人员一视同仁。并规定，凡在聘期间评上副教授或者拿到硕士学位的，无条件转为正式编制。

　　聘任教师端“泥饭碗”，有了压力，进步很快。其中1名担任系副主任，7名成为教研室主任，82人攻读在职研究生。根据高职教师“双师型”人才的要求，一批聘任制教师通过了注册会计师、计算机高级程序员等考试，具备专业技能证书的“双师型”教师已达120名。而另有8名聘用制教师因考核不合格被解聘。

　　聘用制教师争先恐后，“在编”教师也增强了危机感。学校对在编教师实行一年一考核的末位淘汰制，具体操作是按教学和行政管理条例，对在编人员一学期进行一次考核，根据考核结果兑现收入，并决定是否继续在教师岗位上聘用。最近，学校又出台一条铁政策：2005年以前，35岁以下的教师拿不到硕士学位的一律下岗。这样，在编教师实际上也端上了“泥饭碗”。

　　教师端了“泥饭碗”，改革使该校获得了大发展。7年来，校园面积由原来的不足160亩发展到现在的860余亩；全日制在校学生从1300名中专生发展到7700余名大专生；5个中专专业发展到30余个大专专业。同时，学生也真正成为改革的最大受益者。在2001年省教育厅组织的“专升本”考试中，158名学生参加考试，有113名学生被本科院校录取，远远超过了省内同类院校。6年来，该校已为民政系统培养输送了上万名毕业生，毕业生一次性就业率平均在85%以上。(记者何国庆通讯员龚晓徐志平)

　　稿件来源:湖南在线

　　作者:记者(何国庆龚晓徐志平)

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