编者按 绍兴县在成为省“教育强县”后，在教育的公平性、均衡化上下功夫，不让一个学龄儿童因贫失学。在贯彻省第十一次党代会精神的今天，绍兴县的做法值得肯定。

　　本报讯（记者朱仁华蒋鑫富）早在2001至2002学年开始的时候，绍兴县教委就向全县人民作出三大承诺：保证不让一个学生因贫困失学，保证不乱收义务教育费，保证接受师德师风的社会监督。如今在绍兴县，无论家境多么贫寒的学生，只要肯读书，就有书读，而且大都可以进好学校读书。这一切表明，绍兴县教育开始迈上均衡发展的更高平台。

　　绍兴县是我省最早争创省“教育强县”的地方之一。县委、县政府从代表最广大人民群众的根本利益出发，始终把教育放在优先发展的位置。“创强”之后县里提出了更高的目标：让学龄儿童个个有书读，读好书。

　　为解决初中入学、普高入学高峰期的矛盾，绍兴县一方面增加财政对教育的拨款，使年人均教育经费、生均公用经费逐年增长；另一方面调整布局，完善体制，充分调动乡镇、企业办学及个人助学的积极性。通过每年评选教育先进镇等措施，各镇都把建好、管好镇内初中、小学当成了分内事。继投资6000万元、占地168亩的民办鲁迅外国语学校开学后，最近温州红绿蓝集团也决定投资一亿元，新建轻纺城高级中学。近3年，全县19个镇（街道）中，有9个镇（街道）易地新建了一流的镇中学，有10个镇扩建了镇初中；有不少镇还新建和扩建了中心小学，共投入资金3亿多元。经新建或改造后，这些学校的硬件、软件都大为改善。占地85亩、总投资达4000万元的齐贤镇中学，校舍之漂亮、设施之先进、功能之齐全，非亲眼所见，记者难以相信这是一所乡村初中。

　　为使全县教育得到均衡发展，绍兴县又制定了发展山区教育、改造薄弱学校的政策措施。县教委将每年可用资金的50％集中用于发展山区教育，建立了600万元的山区教育基金和山区教师医疗费垫支基金。此外，实行“三优”毕业生支援山区任教、教师职称评定在指标上向山区学校倾斜等措施。通过这一系列努力，山区教育与平原教育的差距缩小了，学校之间的教育质量也接近了。

　　为不让学龄儿童因经济困难等原因而失学，绍兴县不断深化“教育扶贫工程”：凡户籍在本县的父母双亡的在校小学、初中学生和在园幼儿，学（杂）费全免，县教委每年还资助每个初中生1500元、小学生1000元、幼儿800元。凡本县享受最低生活保障或特困救济的家庭中有子女在校读书的，学校免收九年制义务教育阶段的杂费、校服费，减半收取县内公办高中段（含职高、中专、技校）的学杂费。这些扶贫措施收到了良好的成效。目前，全县学龄儿童入学率达到100％，小学已连续9年无流生，今年初中也做到了无流生，初中生毕业率达100％，升入高中段比例达92.2％，真正做到不让一个孩子因贫失学。

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