看过贵报刊登的《我是失败的班主任?》这篇报道后,许多感想不禁涌上心头,我为查老师和许多不被理解的教师感
到不公平。我是查鸣老师所任教学校高三年级文科班的一名学生。虽然查老师没有教过我语文课,但我对她还是知道一些的。
查老师的教学笔记和教育论文经常出现在校务公开栏里面,我从她的笔记和文章中可以感到她是一位好教师,她在所教的高二
(8)班成立了小记者站,学生的作品也经常在校务公开栏中亮相,其写作水平让我这个高三学生有些刮目相看。学生偏科现
象严重,我认为学生和家长不该责怪老师,而是应 该从学生本身找到不足。虽然语文老师任班主任,使学生用在语文学科上的
学习时间可能较多,但我想,高二(8)班学生每天晚上用在语文上的时间一般不会超过1.5小时吧,那么每晚总可以抽出
一个小时复习数学吧。自己没学好、没考好就把责任都推到班主任身上,说班主任水平不高,这样做对吗?在文理科分班前,
我的班主任是一位数学老师,我们每天花在数学上的时间约在2小时,可我们班学生也并没有因此怎么“重理轻文”呀,所以
学生学习成绩主要取决于自己努力的程度,老师只是引路人。学生偏科,家长责怪老师,对吗?我和我的爸爸妈妈讨论过这个
问题,我们认为这种做法不妥。首先,满分120分的数学试卷,考二三十分的大有人在,但也有高分得主;既然有人得高分
,那就是说,老师的教学水平并没有什么问题。因为现在的老师也是竞争上岗。老师的教学方法各异,但目的都是为了把知识
更好地传授给学生。还是那句老话,“师傅领进门,修行在个人”。其次,重视语文并没有什么不对,语文是其他学科的基础
。所以,我和我的爸妈想说:如果您的孩子在成绩上出现问题,您首先应从孩子自身角度考虑,帮他找到缺点,而不是打骂孩
子或责怪老师失职,因为老师对学生都是尽心尽力的。最后,我想对查鸣老师说:“您不必自责,您没有失败,相信您所在高
二(8)班全体同学会在各方面都取得优秀成绩。”·白云·
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