去年9月，长沙电力学院对2001级2256名本科新生进行心理测验发现，其中有85人存在某种极端心理。经过一个学年的心理素质教育，今年6月下旬至7月上旬再次对这85名学生进行专项测验，结果其心理素质健康率达百分之百。7月19日，该院党委书记洪源渤教授高兴地对记者说：“这是我院全方位构筑大学生心理防线取得的明显成效。”

　　据国家教育部公布的一项权威调查表明，目前全国大学生中存在心理问题的占20.23%。这一现象引起了教育界及社会各界的高度重视。为探索解决上述问题的有效途径，长沙电力学院从1999年开始，在全省高校中率先将心理素质教育列为学院教改重点课题，成立了专门的教学科研机构，确定由心理学专家龙晓东领头，组织廖湘蓉、邓治文等中青年教师成立课题组，对心理素质教育进行系统研究，并将研究成果及时用于教育教学实践。

　　他们在全国高校中率先为每个学生建立心理素质档案，按16种人格因素分别写出学生心理素质状况分析报告，为深入研究和实践提供第一手资料。在此基础上，实施发展性的心理素质健康教育，在国内首家开设“大学生心理健康教育”必修课。通过具体事例剖析、情景体验、心理陈述、谈话沟通等方式，努力提高学生的自省、自我认识和自我调节等能力。他们一方面开展个别辅导，对极少数存在明显心理问题的学生进行跟踪强化教育；另一方面开展包括心理咨询、心理热线电话、心理知识广播节目及各种文体活动在内的普遍教育，使学生在课堂内外都能受到心理素质教育。98级学生李某高考时考分达到重点院校录取线以上未被录取，调剂到该院后一度存在自卑心理。龙晓东老师发现后，通过心理素质测验，告诉他成功指数高达82分；同时对其进行心理素质教育重点辅导，这位学生的学习信心陡增，今年顺利地考上了某名牌高校的研究生。

　　通过艰苦奋斗，长沙电力学院的心理素质教育已结出丰硕成果。该院近3年来从未发生学生重大安全事故和刑事案件。具备良好心理素质的该院毕业生自主择业成功率，已连续3年居全省高校之首。国内教育界权威人士称，长沙电力学院的心理素质教育真正达到了“让心理不健康的学生健康起来，让心理健康的学生优秀起来”的目的。省高校工委有关负责人表示，将该院的心理素质教育成功经验在全省高校推广。(本报)

　　(记者谭克扬实习生张佳徐丹)

　　湖南日报

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