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本报驻日本特约记者冷子
8月2日上午，日本防卫厅长官中谷元在内阁会议上提交了《2002年版防卫白皮书》，并被日本内阁会议所接受。日本2002年版防卫白皮书对日本一年来的“防卫环境”作了全面的回顾，为日本广泛参与美国领导的反恐战争支援行动进行了辩解，并着重强调了中国的军事增长对日本构成了“威胁”。
日本《2002年版防卫白皮书》认为，发生在美国的“9·11”恐怖袭击事件是“对自由与和平的严重挑战”，它以此为借口强调了日本首次派遣自卫队在印度洋海域活动的意义。白皮书强调要继续加强同美国的军事合作，在宪法允许的范围内增强支援美国反恐战争的力度。白皮书指出美军有可能对伊拉克发动攻击，其言外之意就在于为日本自卫队参与攻伊寻找借口。
该白皮书认为，从1989年起的14年里，中国国防经费的增长率一直保持在10%以上，今年更是达到历年来最高的水准。在对中国的国防经费作出猜测后，防卫白皮书话题一转，批评中国从不公开年度国防预算总额以及详细的国防经费内容，而且中国正准备增加配备对台湾的短距离弹道导弹。防卫白皮书别有用心地说：“(中国)国防费用越来越没有透明度”，它还宣扬“(中国)为积累海军活动所必要的基础数据而进行调查和情报收集活动的可能性很大”。
中日关系有杂音
白皮书中有关中国“威胁”的内容并非在意料之外，只是报告出台的时机颇为引人注意。有分析家注意到，7月12日，美国国防部向国会提交了《中国军事力量年度评估报告》；7月23日，台湾“国防部”公布了新版“国防报告书”；8月2日，日本又提出了防卫白皮书。这3份报告时间上仅相差10多天，在有关中国的部分上几乎同出一辙。这3份报告都强调中国的军事力量增长迅速，已经构成“威胁”。日本的媒体认为，今后日本的防卫政策将以导弹防御构想为主，越来越与美国保持一致。
今年是中日邦交正常化30周年，中国方面和日本的一些有识之士正在为建立中日良好关系而努力。然而，近年来中日关系却时常出现不和谐音，中日之间接连发生“沈阳闯馆事件”、“中国导弹袭击日本情报误报事件”等不愉快事件。
校园军演把中国当“敌人”
与此同时，日本自卫队也大力展开各种有关的宣传活动。身穿军服的自卫队与大学生一起设计战争构想图，研究“有事法制”，使原本平静的日本大学校园，成为一个又一个的战争演习场。一些大学甚至还以台湾海峡两岸作为战争模拟演习的背景。他们假设台湾发出“独立宣言”，受到中国大陆攻击，而日本届时必须与美军共同备战。
据日本防卫厅机关报《朝云》的描述，由自卫队指导大学生的军事演习，场面有声有色，让学生们兴奋不已。演习中日本的民间快艇遭恐怖组织劫夺时，扮演首相的副教授在最后时刻下令扮演自卫队员的学生击沉船只，这使从未经历战争的师生感到刺激。日本防卫厅的一位负责人说，大学生一起进行军事演习是为了让从未接触自卫队的他们“更了解自卫队的任务”。而一些大学教授则认为，防卫厅“另有目的”。防卫厅是要借走入校园，向大学生宣传，让国会尽早通过“有事法制”，使日本能扩大军事活动。
早在上个世纪70年代，日本的大学是反战、反军国主义的主要基地，而自卫队职业更是当时大学生最为藐视的职业。但时过境迁，自卫队如今不仅能轻易走入大学校门，还能被不少师生接受。
“有事法制”被认为是一条违反宪法第九条、放宽日本军事行动的法案。一些有识之士则对自卫队指导大学生军事演习的情况感到担心。他们认为：这种研究只能让日本的学生更熟悉战场。
日本让人担心
然而，更让人深感担心的是日本教育会也开始受右翼派别左右。据鹿儿岛地方报纸《南日本新闻》报道，位于日本南部的鹿儿岛县议会接纳了以歪曲历史教科书闻名的日本右翼团体“新历史教科书之会”的建议，禁止县内的高中安排学生参观南京大屠杀纪念馆。该会指责“带领学生参观这段正在议论中的历史，如慰安妇或南京大屠杀事件的纪念馆，这种政治宣传行为，有损公立教育的信誉”。鹿儿岛大学教育学部的梅野正信教授说：“陈情书被接纳，也表示学校在有关的历史教学上会受到压力，受到多方牵制。”
对此，人们不禁会发出这样的疑问：日本究竟要走向何方？▲
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