本报东莞讯今年暑假,东莞地区各种形式的暑期班、各类团体一哄而上的办班热潮,达到了一个前所未有的高潮,据
统计,各类形式的暑期班至少几百个,这还不包括那些没有登广告大肆招生的家教式补习班,保守估计,这个暑假东莞至少有
近三成的孩子正在或即将参加培训班。对于出现这么多暑期班,家长学生喜忧参半,原因是这些暑期班存在着鱼龙混珠的局面
。
据一些家长反映,有些私人机构办的暑期班开班宗旨就是以营利为目的,根本谈不上任何教学质量。梁先生上月底把
孩子送到了某私人机构举办的作文辅导班,本是想恶补一下孩子的作文成绩,然而,交了380元钱,上了半个多月的课,他
既不见孩子每天有家庭作业,也不曾见到孩子动笔写过文章,他问孩子老师讲什么,孩子说,老师很少讲课,他们上课任务就
是阅读课外读物。一次他办事时正好途经该培训班所在地,上去一看,原来老师发了一些文学类的小说要学生阅读,自己坐在
课室里吸烟,还美其名曰“培养孩子的阅读能力”。梁先生当时就把孩子接走了,并说,他再也不会相信这些所谓的培训班了
。
初中一年级学生小李上了某暑期数学特长班,两个星期的课,老师就是拿着初一的课本照本宣科,还不如平时学校老
师讲的好呢,小李说,不知这个特长体现在哪里?
家长们还反映,不少暑期班的确变味了,有的班一天二节课,一月收二三百元,招齐二三十个人,临时拉个休假的老
师炒更,培训班就这样开班了,成了一个典型的“草台班子”,目的就是营利。家长们也说,这种鱼目混珠、一哄而上的办班
热潮,又能真正对孩子起到怎样的作用?
据记者了解,对于暑期办班,没有明确规定由哪个部门监管,所以,社会上一些根本不具备办班的机构和个人受利益
驱动,纷纷搭起起“草台班子”。身为教师的李先生则认为:暑假时间长,孩子长时间地休息到时开了学一时半刻收不回心,
成绩很容易滑坡。正规的暑期班以授课生动、形式灵活轻松见长,对孩子们是有好处的。但是“草台班子”一拥而出,却使暑
期班变了些味。
(司琪曾凡杰)
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