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实验版教材关注生活话题

http://www.sina.com.cn 2002年08月20日15:15 京华时报

  本报讯 (记者焦薇)新学年,部分实验区的学生们将领到新教材。和传统基础教育课程教材相比,新教材更强调实用性与生活化。

  昨天,记者在地质出版社看到了入选2002年秋季基础教育新课程实验区教材《历史与社会》、《经济生活》、《社会生活》、《文化生活》、《大众传媒》等各个单元的设置。在《经济生活》单元中,将家庭理财作为一课,教学生从制订收支计划到如何消费,甚至有
关股票的投资方式也在介绍的范围内。对此,该书的编辑介绍:这套实验教材强调以学生为本,构建一种体现系统综合,而不是拼盘式综合的知识体系。以学生知识为载体,通过知识本身和教学过程,强调综合能力的培养,加强人文精神的塑造,使学生具备一定的社会生活经验和实践能力。

  记者了解到:在进入实验区的20余家出版社当中,地质出版社是全国惟一的一家科技出版社。该社获奖图书中,有56%是教材类图书。


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