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本报讯 记者 杨雯 实习生 袁晓婕 王秀坤本报昨日关于《我国义务教育阶段课程有变》的报道引起广大市民的关注，就实施的具体内容本报记者再次采访了省教育厅有关人士。据介绍，新的标准将对具体课程内容不再作出规定，并且可拥有不同版本的教材；义务教育阶段新课程标准今秋将在西安市雁塔区及其他20个课改实验区推行，以取代原教学大纲，并于2005年在全省各地全面使用。
据省教育厅有关人士介绍，在义务教育阶段国家基础教育课程改革实验区西安市雁塔区今秋开学将与西安的碑林区、新城区、莲湖区、灞桥区 、未央区，宝鸡的金台区、渭滨区；咸阳的三原县、彬县；铜川的王益区；渭南的澄城县，韩城市；延安宝塔区，安塞；榆林绥德；汉中的勉县；安康的宁陕县，汉滨区；商洛的丹凤县，杨凌示范区等20个省级基础教育课程改革实验区全面进入义务教育新课程体系包括三级课程管理的运行机制，评价制度实验阶段。全省实验规模将达到起始年级学生的20％左右。
明年秋季，关中各市确定半数县区，陕南、陕北各地市不少于1／3左右县开展新课程实验。使用国家修订的义务教育阶段课程计划和学科课程标准，全省范围内起始年级启用新课程的学生数达到同年级学生的35—40％。
2004年秋季，在全省范围内，关中各市所有县区，陕南、陕北80％左右县开展新课程实验，起始年级使用新课程教材的学生达到同年级学生的80％以上。
2005年秋季，义务教育阶段起始年级的学生原则上都启用新课程，2005年初中毕业生的升学考试，凡课改实验区执行与新教材相适应的考试标准、试卷的录取办法。
在非义务教育阶段，普通高中教育将根据国家今年形成新课程方案和完成各学科课程标准起草工作的部署，从师资培训等方面作好准备；2003年秋季起始年级扩大实验。待2005年国家正式颁布普通高中课程计划，各学科课程标准之后，在高中全面开展新课程的教育教学工作。
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