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本报讯（记者戚海燕）9月1日，本市170万中小学生将迎来新学年。与以往不同的是，新学年成了北京基础教育全面进入课程教材改革的起始年。3个区县实验全国新课程新教材，11个区（地区）实验北京市新课程新教材。
9月1日，海淀区小学、初中和高中一年级35000名新生，将拿到全新的国家义务教育教材。宣武区和延庆县也同时参加实验。国家新课程将打破中小学的界限，从一年级到九年级 整体设计课程门类和课时比例。这是建国以来中小学课程改革力度最大、范围最广的一次。海淀区已确定150多所小学、90多所中学参加实验。1至6年级以综合课程为主，7至9年级分科与综合相结合，高中以分科为主。综合课程包括科学、艺术、历史与社会等学科综合课，和设立信息技术、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动技术教育等综合实践课。小学一年级开设英语课，形成小学至初中共九年衔接一贯的英语教学体系，在有条件的学校开展双语教学研究。
《北京市21世纪基础教育课程改革方案》对课程结构体系也作九年一贯安排，小学、初中不再分段。北京课改首批实验去年开始，主要在小学一年级展开，涉及2万学生。今年扩大到义务教育阶段一、二年级，同时在义务教育阶段各学科课程起始年级试用相关教材。如条件成熟，2003年秋季开学，在全市九年义务教育阶段一年级推广使用新课程教材。目前，崇文、顺义、大兴、石景山、燕山等5个区（地区）的全部小学，房山、门头沟、朝阳、东城、西城、丰台等6个区的部分小学，部分起始年级的学科课程教材正在实验，包括九年义务教育阶段三年级的科学课、信息技术课和七年级的美术课、信息技术课；高中一年级的信息技术课。
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