对教育执着的热爱，让大庆市肇州丰乐镇改善小学教师王桐走过了一条长长的寻求理解的路。1989年，原小城子乡政府领导看他对设计很有造诣，打算把他安排到文化站任站长，月薪150元，马上转为合同制干部。王桐却婉言谢绝了这个农村人梦寐以求的工作。1990年春，岳父让他到一家化工厂当美术设计师，月薪200元，并为全家“农转非”。但想起学生们期待的目光，王桐又一次忍痛放弃了。一次王桐在学校连续工作了20多天没回家，打开家门时已人去屋空，妻子不堪忍受搬走了；母亲也因劳累过度，患了半身不遂和冠心病，住进了医院。坚强的男子汉流泪了，他说：“我不是一个好丈夫、好儿子，若再不是一个好老师又能对得起谁呢？”

　　教书时间长了，王桐琢磨出不少“道道儿”。他在语文教学中采取“愉快教学”，在数学中采取“信息反馈”，在美术教学中，把音乐引入课堂。寓教于乐、寓教于活动，使学生们的成绩大幅度提高，教学质量连年居全镇第一名。

　　在自然课教学中，他采用“五让教学法”，即现象让学生观察，实验让学生做，观点让学生提，疑点让学生议，结论让学生归纳。在1992年全县青年教师自然课调讲赛中，他的“五让教学法”荣获第一名。

　　王桐在多年的教学中描绘着理想的画卷。他一直负责学校的课外活动工作。他认为，要实施素质教育，只靠单一的课堂是不够的，于是在业余时间，王桐经常为体育、书法、绘画、写作、文艺小组的学生辅导、搞训练。无论严寒还是酷暑，他都领着学生练长跑、打球。为了支持学生练书法和绘画，他时常自己掏腰包。1993年被评为大庆市十佳青年教师所获的600元奖金，1996年获曾宪梓民办教师奖的5000元奖金，几乎都为学校买了图书。几年来，学校课外活动开展得丰富多彩，卓有成效，被定为全县惟一一所省级综合改革试点校、全县农村第一所市级“两全”学校、县“两全”标兵学校。

　　王桐个人也连连获奖，1993年被评为市十佳青年教师，1996年被评为市十大模范教师标兵，十几年来共获奖60余次。(本报记者 李播)

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