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因患先天性神经炎，昌平区马池口镇葛村今年23岁的孙雁芬从小双腿瘫痪，双手残疾。靠着坚强的毅力，她不仅在
家人帮助下读完高中，1999年还办起了一所家庭幼儿园。3年过去了，她的幼儿园被越来越多的村民认可，目前已经有1
9个孩子就读。今年教师节前夕，记者采访了这位———拖着病躯读完高中昌平区马池口镇葛村孙雁芬家的院落里，8
间简陋整洁的平房就是希望幼儿园。还未进门，就听到从里面传出稚嫩的、欢喜的嬉闹声。孩子们休息室的地面被打扫得干
干净净，19张小床上的被子叠得整整齐齐。 画片、剪纸点缀在雪白的墙面上，屋顶上还悬挂着孙雁芬用残疾的双手折出的纸
鹤与风铃。墙上贴着孙雁芬自己动手制作的英语学习卡片，被蜡笔涂上了各种颜色，看上去很有活力。看着孩子们追逐嬉戏
的身影，孙雁芬的脸上洋溢出幸福和满足。出生后，孙雁芬被确诊患上了先天性神经炎，重症肌无力，四肢瘫痪，全身萎缩
。长到6个月后，她就与医院结下了不解之缘。父母带着她辗转于北京各大医院，还是没有治好她的病。9岁的时候，孙雁芬
的双腿彻底瘫痪，双手也重度残疾，左手连东西都拿不稳。从小倔强的孙雁芬没有向命运屈服，在父母的支持下，她硬是拖
着残疾的身躯坚持从小学一直上到高中。1998年高中毕业后，看着同学们求学的求学，上班的上班，只有自己还呆在家
里靠父亲每月的工资生活，愁绪涌上了孙雁芬的心头：“难道我要一直这样在家里呆下去吗？难道我要父母养我一辈子？”
坐着轮椅办幼儿园左思右想后，孙雁芬决定办一所家庭幼儿园。家人一致支持她的想法，把家里的5间房子腾出
来用作办学场所。村委会知道后给她送来了桌椅、黑板、冰柜。孙雁芬对幼儿园的前途充满了希望：可以教孩子们唱歌、英语
、唐诗，她还制定了详细的教学计划。孙雁芬的父亲向乡亲们传出了这一消息，但没有多少人相信她，他们不能想像这个连
自己都照顾不了的残疾人怎么教孩子。1999年7月1日，希望幼儿园正式开学，让孙雁芬难以接受的情况出现了：只有
一个叫黄丽颖的小女孩上她那里报名，她的心凉了。为了证明自己能行，孙雁芬还是支撑了下来，她认认真真、一丝不苟按照
既定教学计划教学。半年后，这个孩子进步很大，孙雁芬的幼儿园也因此得到了家长们的认可，孩子逐渐多了起来。艰苦
努力得到认可幼儿园办起来后，孙雁芬忙得不可开交，残疾的身躯给她带来很多不便，与孩子之间难以正常接触则更让她的
情绪经常低落：平时她的眼睛就随着孩子的走动而不停地转动，嘴也不停地叮嘱。当有孩子啼哭时，她非常想能抱着孩子哄哄
他们，但这常人眼里最简单的动作她却做不到。前几天，一个孩子睡午觉时淘气，孙雁芬坐在床边说他，没想到小男孩一脚踹
来，孙雁芬一个踉跄从轮椅上摔了下来，别人将她拉起来后，她哭了很长时间。幼儿园的孩子很多生活还不会自理，休息室
床上的被子要勤洗勤换，园内的卫生还要经常打扫，这些活都落到孙雁芬父母的肩上，此外母亲每天还要给孩子们做午饭。
困难重重，孙雁芬都挺了过来，她的努力也得到了家长的认可，一位接孩子的家长这样告诉记者：“孩子放在雁芬这
里，还能学到一种精神，这是其他幼儿园所不能具有的，而且雁芬的态度与服务都比其他的地方好。”对此，孙雁芬说：“他
们那么信任我，我就应该做得比其他人更好，因为他们的信任让我感受到了从未有过的信心。”孙雁芬办幼儿园得到了当地
政府的扶持。去年，马池口镇拨出资金帮她建了3间房子，逢年过节还给她送去慰问金。目前，孙雁芬遇到的最大问题就是
对孩子的管理问题：“教学我没有问题，但我管不了他们，真想有个专业的幼教老师来帮我一把。”
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