“三个代表”重要思想提出以来，我省广大干部群众认真学习、深刻领会，在燕赵大地上兴起了学习实践“三个代表”的热潮

　　用“三个代表”重要思想武装党员干部头脑，是我们当前的一项重要任务。“三个代表”重要思想提出以来，我省各地采取各种方式、方法，认真学习贯彻。特别是江总书记“七一”重要讲话发表之后，省里专门从省委研究室、省委党校、省委讲师团、省政府研究室、省社科院、省社科联等部门，抽调有较高水平的理论工作者，组成宣讲团分赴各地进行宣讲。随后，各市也都组织了学习“三个代表”重要思想辅导团，到各县（市）、乡村进行宣讲辅导。宣讲团、辅导团所到之处受到基层干部群众的热烈欢迎。

　　承德市针对当地经济发展状况和广大党员干部思想文化素质的差异，因地制宜加大对“三个代表”的宣讲力度，把党的政策原原本本送到基层干部心里。市委从党校、农委等部门抽调一批有基层工作经验的理论专家、专业科技人员、优秀村干部、农业科技和法律工作者，组成理论学习辅导团和科普法律咨询团，深入全市8县3区宣讲，为基层送理论、送科技、送法律、送信息。

　　我省高校系统更是把“三个代表”重要思想进课堂、进教材、进学生头脑，作为一项重要政治任务来抓。各校充分发挥校报、广播站等媒体的作用，开辟学习“三个代表”专栏，开展征文活动，营造良好的学习氛围。除对“两课”教师培训指导外，各高校还组织骨干力量进行“三个代表”思想的研究，编写“三个代表”学习教材，使“三个代表”思想成为研究生和本专科学生政治理论教学的重要课程。河北大学把“三个代表”思想作为近几年的重要科研方向，河北师大则充分发挥邓小平理论研究中心、邓小平理论研究基地和马克思主义理论工作者的理论研究优势和带动作用，抓住江总书记讲话的重点和创新之处，组织课题立项和课题攻关。

　　让干部受教育，使农民得实惠。农村“三个代表”学习教育活动，如春风化雨，把“三个代表”的种子播撒在最基层，播撒在千万干部群

　　众的心田 按照中央的部署，从2000年底开始，我省有计划、有步骤地在全省农村开展了“三个代表”重要思想学习教育活动。在近两年的时间里，有101.16万名基层干部参加。广大基层干部普遍感到深受教育，学习实践“三个代表”重要思想的自觉性明显增强。

　　半壁店是徐水县的一个小村，由于村班子不团结，干群、党群之间矛盾比较突出，村党支部曾被县委列为后进党支部。通过学习“三个代表”重要思想，村干部们的理论素质和思想水平明显提高，工作作风明显转变。村里很快发生了变化，路宽了、灯亮了、民心顺了，该村还成了全省“三个代表”学教活动示范村。

　　学习“三个代表”重要思想，是一项长期的任务。为确保“三个代表”学习的经常化，石家庄市井陉矿区成立了农村干部“素质工程”培训中心，将村干部及后备干部、下派干部以及党员代表和村民小组长纳入“素质工程”之中，利用农闲时间进行轮训。博野县建立了村支书述职制度，要求农村党支部书记每季度向党员群众汇报一次学习和工作情况，接受大家质询、监督，并将此作为年终考核村支部的重要依据，以此来督促基层干部对“三个代表”重要思想的学习和贯彻。

　　“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其源泉；思国之安者，必积其德义”。“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。学习、实践“三个代表”，已在燕赵大地形成春风化雨的局面，“三个代表”已成为广大干部群众奔小康的一种不竭动力。 本报记者 顾赞良

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