□曹保印

　　俄国作家克雷洛夫曾讲过这样一个故事：天鹅、梭子鱼和虾，要把一辆车拉到山上去。天鹅起劲向上飞，梭子鱼拼命 朝前游，虾也用足了力气往后退。尽管它们都用了全力，可车还是原地未动。笔者所以要讲这个故事，起因于我们在解决贫困 生入学难问题时，犯了一个类似于天鹅、梭子鱼和虾拉车的错误。几乎与每年高考成绩公布的时间同步，贫困生入学难问题， 就引起各新闻媒体的关注。随着录取通知书的发出，它的温度更越来越热，直至成为全社会关注的热点。此时，只要接触一下 新闻媒体，这方面的信息就会扑面而来。然而，随着对这方面信息越来越多的了解，一个疑问渐渐出现在笔者的脑子里，那就 是：为什么社会的热度越高，贫困生反而越多，其入学难的问题越难解决？直至在《中国教育报》上看到了一封短信，笔者才 恍然大悟。这封短信写道：“我家住农村，今年刚考上河南省的一所专科院校。因家境清贫，凑不足学费和生活费，恳请贵报 能将我的情况发表，以便得到好心人救助。”说实在的，它对笔者的刺激之大，非言语所能形容，这也就促使笔者对贫困生入 学难问题，作深层次的思考。贫困生真的入学难吗？好像不是。在这个问题上，国家早在几年前就已形成了“奖(奖学金)、 贷(助学贷款)、助(勤工助学)、补(困难补助)、减(减收或免收学费)”的整套方案，加上今年推行的无担保个人信用 助学贷款，已完全能确保所有贫困生顺利入学。既然如此，为什么还会出现贫困生“越来越多”的非正常现象呢？笔者以为， 问题就出在社会对贫困生进行无偿捐助的热度上。请看新闻：《中国青年报》9月6日报道，某女考上某名牌大学却交不起学 费的消息在当地报纸发表后，她很快便收到了各界捐款计6万余元，而其今年的学费只需6000多元。不过，她的收获还是 少的，有些更幸运者接受捐赠甚至有几十万元之巨，远远超出其在大学期间的全部正常费用。面对这种现象，别说刚成年的学 生，就是身心早已成熟的成年人，恐怕多少也会拨拨心里的算盘：是申请有偿性的助学贷款好，还是接受无偿性的社会捐助好 ？答案再明显不过了。这样，那位给《中国教育报》写信求助的贫困生的行为，也就正常不过了。笔者这么说，并非要否定扶 危济贫、救急助弱的优秀传统。事实上，如果缺少了这种传统，其患不可设想。但当这种传统所导致的后果，与国家在解决这 个问题上采取的措施冲突时，还是应以后者为准，同时引导前者向其他方面转移，比如将关爱对象转为更需要帮助的、处在义 务教育阶段的苦孩子等。否则，一方面国家大力推行相关政策，一方面社会热情高涨地献爱心，一方面贫困生依赖思想浓厚地 寻求无偿帮助，三者心虽往一处想，但劲却不朝一处使，最终结局就是贫困生入学难问题永远无法得到圆满解决。这不正犯了 与天鹅、梭子鱼和虾拉车一样的错误吗？

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