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昨天下午,应邀参加南师附中百年校庆的1949届老校友———被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平院士给附中的中
学生们作了一场精彩的报告。
虽然袁隆平报告的题目是大多数中学生并不感兴趣的《谈杂交水稻》,但他幽默风趣的语言和研究治学的人生经历却
让在座的中学生大为倾倒,受益匪浅。袁隆平先向中学生们提了一个问题,你们见过最美的水稻吗?然后他拿出一张照片,碧
蓝的天空下,两株金黄饱满的稻穗迎风挺立,同学们不禁发出惊叹,稻子也能这么美!这位从中国田间走出的世界级农业科学
家告诉中学生,当初选择农业完全是出于小时候的兴趣,在武汉上小学的时候有一次郊游去园艺场,恰巧当时又看了卓别林的
《摩登时代》,对田园非常向往,于是在中学毕业后就毅然考了西南农学院。袁隆平语重心长地告诉中学生,能让自己耗尽毕
生心血从事的事业一定是要感兴趣的,这也是大多数科学家的经验之谈。谈到自己成功的经验,袁隆平先讲述了一件小时候的
趣事,有一次上数学课的时候,老师说负负得正。他琢磨了很久也没弄清楚,跑去问老师,得到的回答是,没有为什么,你记
住就行了。很多年后他有机会遇到著名数学家吴文俊院士,终于又问了这个一直梗在心里的难题,然而吴院士也没能回答出来
。袁隆平认为,穷根究底,不在既定的结论前止步,正是人类得以不断超越前人的强劲驱动力,这是以科学为事业的人必备的
品质。当遇到挫折时,则要义无反顾地坚持下去,不能跟在权威后面亦步亦趋。当他最初选择将水稻杂种优势作为自己的攻关
方向时,第一次实验却失败了,培养出的杂交稻草多稻穗少,别人笑话他,认为这是他对遗传学的无知。然而他始终坚信自己
在实践中的发现,终于从一次次的失败中走向成功。
一位中学生向袁隆平提出了一个有趣的问题,他那双看上去和农民一样粗糙的大手整天在田间地头劳作,为什么却能
让小提琴飘出悦耳动听的声音?袁隆平笑着回答,其实培养人和培育水稻一样,决不能品种单一,建议中学生也要从小培养起
多方面的兴趣,不仅能陶冶情操,还能让自己的人生更加丰富。夏清张琳
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