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核心提示昨日下午，市教育局局长张卓然及有关教育部门负责人一行来到大东区永丰社区，以“打造良好教育行风”
为主题与社区居民座谈，倾听他们对市教育局和窗口单位的建议和意见。张卓然局长现场解答了居民提出的教育热点问题。
中小学实现标准化转变择校风
居民：现在择校风愈演愈烈，成绩好的学生想上好学校，成绩一般、经济条件优越的学生也挖空心思想挤进好学校，
结果好学校的学苗越来越好，教学水平越来越高，一般学校招不来好学苗，校风也越来越差，学校发展不均衡，这对同是义务
教育阶段的孩子不公平。择校带来的问题如何解决？
张卓然：目前择校现象主要集中在“小升初”阶段，教育主管部门已经认识到这个问题，并正在采取相应措施。我们
计划明年推行学校标准化建设，把主要力量放到没有达到标准的学校，力争使学校之间的差距减小。同时启动转变公助民办学
校体制的工作，转化为民办学校发展。
全市教师流动起来以平衡师资力量
居民：目前有些老师业务能力不强，有的老师业务能力虽强，教学水平还有欠缺。对于那些教学水平低的老师是不是
应该让他们离开教学岗位？
张卓然：在我们近期举行的对全市教师的考核中，全市共有800多名教师考核不合格，在聘任时这些教师全部离开
了教学第一线。我们对如何平衡学校之间的师资力量有一个设想，计划让全市的教师流动起来，校长也要流动，用3—5年的
时间，各学校的教师全部“换血”，以达到平衡师资力量的目的。这项工作计划在明年开始试验，把每个区划分成几个“片”
，以“片”为单位流动。
教师工资拉开差距解决教师校外补课问题
居民：目前有许多教师为了增加收入纷纷到校外补课，影响非常不好。教育部门能不能适当提高教师的工资，让教师
把全部心思放在教学上？
张卓然：中小学教师收入拉开差距这项工作我们正在做。目前全市有6万多中小学教师，平均月收入720元，并不
像外面说的那样老师已经成为高收入阶层。老师也要生活，所以我们在处分补课的教师时也会于心不忍，但是这种现象还是要
打击。今年迄今为止我们已经处分了40多名在外补课的教师。但是教师涨工资也不是容易做到的，大东区的教师涨一次工资
，政府部门就要拿出3000万元，是不小的压力。我们有一个方案，从现任教师的工资中抽出一部分，比如5％，作为结构
工资，实现浮动。当然，这个比例很小，这项工作还不能急于求成。
见习记者刘真
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