在我们周围，有一些孩子长期生活在无声世界中。俗话说，“聋人说话，铁树开花”，这些聋儿听不见父母的呼唤、美妙的音乐，也渐渐丧失了说话能力。然而，虹口区儿福院的语训教师陈菊香却默默耕耘15年，使115棵“铁树”开了花。今年，她被评为全国残疾人康复工作先进个人。

　　今年49岁的陈菊香是“老三届”知青。1986年回沪后在虹口区儿福院担任语训教师。那时的聋儿语训工作还刚起步，如何教学全得靠自己一步步摸索。陈老师奔波于各座图书馆寻找资料，到大学、医院请教专家教授，又四处借来幼儿语言和语文课本开始认真钻研。第二年，组织上送她到北京参加全国聋儿语训培训班，这使她如虎添翼，回来后就与其他老师一起编了聋儿舌操、呼吸操和发音训练、音乐训练等一系列教材，创造了一套有效的教学方法，使一个个聋儿较快地从语训班毕业进入普通幼儿园。

　　丽丽出生在一个特殊家庭，父母都是聋哑人。她到2岁还不会说话，急坏了的爷爷奶奶抱着孩子来到儿福院求助。“我一定会让孩子开口说话的！”陈老师的一句话使老人心中升起了一丝希望。小丽开始接受正规的语言训练了，可5个月过去了她仍不会讲话，陈老师毫不气馁，修改了听力教学计划，节假日也不间断地为丽丽进行辅导训练。她一边让孩子听磁带里的各种声音，刺激孩子听觉，一边指着图片大声讲解：“狗叫声、鞭炮声、喇叭声……”孩子慢慢学会了分辨不同的声音，能用小手指出相关图案。功夫不负有心人，一个星期天下午，当陈老师在丽丽家进行辅导时，邻居家突然放起鞭炮，丽丽禁不住叫道：“鞭———炮！”惊得爷爷奶奶紧紧拉着老师的手，激动地说：“我家孙女听见声音了，她有耳朵了！”

　　小冯帆3岁那年因药物注射过量导致失聪，父母慕名带帆帆来到语训班。开始，小冯帆顺利通过了听力关，但在语言关上被卡住了。尤其教d、t发音时，学了2个多星期，帆帆还是发不出音。陈老师便伸出手指，让帆帆轻轻咬住发d，感受舌尖音的力度。而发送气音t时，陈老师把一张纸片放在帆帆嘴前让帆帆用力把纸片吹起来。2个多月后，帆帆能正确发音了。通过2年多的艰苦训练，小帆帆开始会读单词和句子了。5岁那年，帆帆拿到了市聋儿听力、语言考核二级证书。进了小学后，还被评为“自强不息好少年”呢！

　　陈老师桃李满天下。每当接到学生们从全国乃至世界各地打来的电话，每逢有学生上门探望时，听着学生们汇报各自在学习、工作上的收获，她心里就乐滋滋的。她说：“做语训教师虽然苦，但看到孩子一个个像正常人一样，我感到非常幸福！”(通讯员 王伟如 朱国庆)

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