尽管获得最高分数294分，但由于学历被鉴定为无效，在广东的司法考试中，梅州地区“状元”宋某被取消了成绩。不少人对此提出了质疑：既然是通过考试选拔，就应该以考试成绩为标准，难道文凭就总是要凌驾于能力之上？“状元”因学历原因被取消资格，是不是文凭歧视？

　　要学历还是要成绩？

　　尽管获得最高分数294分，但由于学历被鉴定为无效，广东梅州地区司法考试“状元”宋某被取消了成绩，无法获得《法律职业资格证书》。在广东的司法考试中，与宋某有同样遭遇的还有15名过关者未能通过学历真实性审核。

　　看到这个消息，在北京某民办高校工作的聂小姐很为因学历原因落马的16人抱不平：“既然是通过考试选拔，就应该以考试成绩为标准，考试成绩过关了，就说明水平达到要求了，考了第一名更说明是佼佼者，为什么要在学历上设置障碍？这不是歧视吗？”

　　拿着法律大专毕业证的聂小姐，本来也想参加今年全国首次举行的司法考试，把各种教材、复习资料都买回来，准备学习，没想到这时候突然听说，想参加今年的司法考试必须具有本科学历。

　　一位新闻记者也表达了同样的想法：“文凭水平的问题，已经讨论了这么多年，可每到关键事情上，总是文凭占上风。”

　　许多招聘招考活动都这样拥挤

　　广东省司法厅国家司法考试办公室负责人认为，司法考试的资格审查要严格按照国家的有关规定，他们对考试合格的1800多名考生进行了严格的资格审核，司考办人员几个月来连续加班工作，与全国200多所高等院校进行联系，逐一核查每名通过司法考试人员的学历真实性。对学校反馈有问题的人员，司考部门给其7天时间提供学历真实性的证明，经再次与学校核对、学校仍表示异议的则送广东省教育厅进行学历证书鉴定。根据鉴定结果，如果该学历是国家不承认的、无效的、伪造的或查不能证明该证书有效性的，则由广东省司法厅做出成绩无效或不予颁发法律职业资格证书的决定。考生如有异议的，可在收到决定之日起60日内向司法部门申请复议。

　　该负责人说：“核查考生学历的真实性是司考办的重点工作之一，具有教育部门认可的高等教育学历的人员，才能参加司法考试，任何人都不要抱有侥幸心理，否则，最终会被拒之门外。”

　　要出身还是要人品？

　　没有资格参加今年司法考试的聂小姐，对自己的前途显得信心不足，她对记者说：“我一直希望能从事法律工作，但现在已经30岁了，如果等我拿到本科学历，再去参加司法考试，不知道那时还有没有机会和精力了。”

　　“文凭是个敲门砖，没有文凭就意味着没有机会，而不会有人去花心思考虑，你是因为什么原因没有获得文凭，没有获得文凭，你就算悬梁刺股地刻苦学习，也没有任何意义，哪怕你的能力已经超过那些本科生、硕士生。”聂小姐说：“这是司法考试告诉我的。”

　　在中国最不缺的就是人，要想进入某个职业，首先必须要跨过文凭这道门槛，这是许多部门、单位根深蒂固的观念。人人都知道，文凭并不代表水平能力，所以仍需要考核，在有文凭的人中间挑选佼佼者，自然能满足岗位需要。这是人才选拔中普遍的原则，简单而又貌似公平。

　　某报人才专版的一位编辑说：“近来，文凭打假再次掀起高潮，‘真的假文凭’、‘假的真文凭’成为讨论的重点，然而，却很少有人谈到那些有真才实学，却因为种种原因没有拿到文凭的人，在人才选拔上，是否正在忽视这样一群自学成才的群体？”

　　自学成才曾一度被积极鼓励和褒扬，而近年来，提倡自学成才的声音越来越小，是否是我们高等教育高度发展，高校培养的专业人才已经过多，不需要自学成才了呢？

　　虚假学历危害社会，这是个不争的事实。但设立文凭门槛，挡住有真才实学的人才，是否是在打击自学成才呢？

　　“连ABC都不认识的人不可能去买英语专业的文凭应聘做英文教师，这是人所共知的。即使有真的学历，在面对职业竞争中，也要经过严格的考核，购买假学历的人，求职无疑也必须接受市场法则的无情检验，真学历、假学历，只有实践才能检验真实的能力。”这位从事人力资源研究的编辑说：“但现实情况却往往是，即使你有真才实学，没有学历也就意味着没有机会。”

　　广东司法考试中，过关的16人因为假文凭被取消了资格，那么全国会有多少？那些能够达到要求的，却由于没有文凭而无法参加考试的人，又有多少呢？

　　要文凭还是要水平？

　　考第一名反被取消资格，心里自然会觉得冤枉，也会博得不少的同情。但即使有真水平就能原谅他使用假学历吗？

　　记者在网上搜索了一下，有关假文凭的报道数不胜数，有部门推测全国持假文凭者有50万之多，这还不包括那些靠“权学交易”换来的“真的假文凭”。可见，假证之患猛于虎也。目前，针对假文凭泛滥的现象，一场在全国范围内清查干部学位、学历的工作正在紧锣密鼓地进行着。

　　假文凭泛滥成灾

　　有不少媒体对那些有真实能力，但缺少学历的人才报以同情，偏激一些的评论甚至认为，当前应该“彻底清算唯学历论”。一些网友也列举比尔·盖茨、爱迪生、李嘉诚等没有取得学历而成功的人作为论据，表达对当前“唯学历论”的不满。

　　北大毕业的赵先生说，他始终坚持“科班”强于“草台班”的观点，受过正规高等教育和没受过正规高等教育的就不一样，受正规的高等教育，系统地学习专业知识，在知识结构上，显然比没有受过正规高等教育的人要更合理。高学历的成功者比起没有学历的成功者也更多。

　　某报人才专版的编辑提出这样一个疑问：“如果不设门槛，来参加考试的会是什么状况？”他分析认为：“来参加考试和考试过关的人当中，肯定还是具有高学历受过专业培训的人多。但那些没有经过专业训练，没有学历的人，要想通过考核，必须付出更多的努力、下更大的决心，难道他们就不是可用的人才吗？”

　　按照人才学的观点，人才是不能以学历和职称作为界定条件的。国家计委经济社会发展研究所杨宜勇博士认为，一个人是不是人才，应该由市场来决定。按照现行的规定及统计方法，列入人才名册的不一定算得上人才，没有列入人才名册的，不一定不是人才。考核一个人是不是人才，关键要看能力。

　　长期从事成人教育的肖老师认为：“文凭说明一个人的学习经历，一些岗位需要这样的知识，文凭可以在一定程度上代表水平，从这一点说，受过正规高等教育比成人教育，比没有受过教育的优势大。但并不能说，没受过正规高等教育的人就不可能拥有这些知识。不能让文凭总是凌驾于能力之上。”

　　“选贤任能，看重文凭，但不能完全以文凭论英雄，应该让文凭的作用和地位回归到它客观应有的位置。招聘招考提干用人，原本的意义是选拔人才，与文凭没有直接的关系，应把测试放在第一位，文凭放在第二位。”肖老师说：“只有这样，才能真正体现公平、公正的原则，才能发现使用真正的人才，从根本上杜绝假学历现象。之间

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