【本报讯】（深圳商报记者郑恺万红金）教育是南山区的一大品牌。今年1月，南山区率先被广东省政府评为“教育强区”。在十六大精神的鼓舞下，南山区政府和区教育局目前正在商讨如何在新的形势下，推动教育体制改革和教育产业发展，发掘新的突破口，再次全面提高南山区教育的综合实力。日前，南山区主管教育的副区长罗敏、教育局局长刘晓明在接受本报记者采访时说，南山区虽然是广东省首个“教育强区”，但要落实十六大精神，全面建设小康社会，形成比较完善的现代国民教育体系，培养一大批高素质劳动者、专门人才、拔尖创新人才，仍有很长的路要走。我们要有紧迫感和危机意识，目前已研究出的下一步发展措施就是要抢占三个制高点，实施四大战略。首先，抢占课程改革的制高点。作为全国课程改革的首轮实验区，南山要抓住“教”和“学”两个环节，以新的观念、新的手段、新的途径实现教学活动和学习方式的根本改变，每个学校都要成立以校长为组长的课程改革领导小组，制定出具体的实施计划。尽快建立起具有南山特色的国家、地方、校本三级课程体系，具体而言就是一般学校校本课程达到5门以上，省一级学校达到10门以上。南山还准备在全区选拔一批优秀教师，向社会公布他们的名字，让他们在全区的各个学校挂牌授课，每一节课都向家长和老师公开。南山要在3至5年内，培养一批在全国有发言权、有影响力的课程改革专家。

　　其次，抢占教育信息化的制高点。要求信息技术渗透到各个学科，学生网络背景下的学习能力显著增强。实现7岁儿童能够上网阅读、绘画，8岁儿童能够在网上交流、写作，12岁儿童能够制作网页、网站的目标。同时，也要求45岁以下老师能制作教学软件，运用各类各级教育资源进行剪辑综合。第三，抢占国际化人才的制高点。首先要抓住8岁以前儿童学习英语的黄金时期，大力推进“兴趣、情景、活动”英语教学模式。其次在校本课程中吸纳世界各国的历史传统、经典文化、风俗习惯等内容。同时要加强教育国际交流与合作，与国外品牌学校互访、联谊，共建研究项目。

　　实施四大战略是在新的形势下对南山教育的整体规划和设计。

　　一是重视人才建设，建设一支思维敏捷、精于管理的校长队伍和师德高尚、为人师表的教师队伍。南山区计划下一步面向全国招聘像曹衍清一样的优秀校长，并花大力气搞好现任和后备校长的培训。此外，建立高层次的“专家脑库”和“教育博士流动工作站”，在全国范围内聘请理论性强、精于实践的高层次专家到南山来培训讲座、听课指导。采取多种形式吸引一批博士来南山流动工作，开展前沿课题的实验探索，使南山成为全国知名专家进行教育创新研究的实验基地。

　　二是实施南山区教育的整合，打造学校品牌，建立教育集团。教育集团是南山教育发展的重大举措。教育集团的基本策略是以学区为单位，以一所省一级学校为轴心，由若干所中小学、幼儿园组成一个办学思想比较接近、管理理念相对统一、教学特色突出、教育行为和谐一致的学校组织。目前，育才教育集团正在紧张筹备之中，全区计划在3至5年内成立若干个教育集团。

　　三是实现以政府办学为主体，民办学校、职业教育和成人教育等多元化发展的战略。尤其是职业教育和成人教育，采用与企业、行业合作的方式，拓展市场。

　　四是推进教育科研的发展。下一步，南山将在做好素质教育课题之外，花大力气进行南山区域教育特色和各学校教育教学特色的推广与研究，力争形成校校有课题、人人搞科研的局面。

　　免费试用新浪15M收费邮箱　赶紧行动！
　　订阅短信头条新闻，第一时间、突发事件、重大新闻尽在掌握！