—八谈深入学习贯彻十六大精神 本报评论员

　　坚持理论联系实际的马克思主义学风，是学习贯彻好十六大精神的

　　根本保证。只有学以致用，坚持用十六大精神指导实践，同时在实践中不断加深对十六大精神的理解，才能真正把十六大精神落到实处。要把运用十六大精神指导实践、推动工作，作为学习的出发点和落脚点，作为衡量学习成效的重要标准。

　　在学习把握好十六大基本精神的基础上，要重点联系两个实际，突

　　破两个障碍。一是要联系我们的思想实际，突破阻碍我们与时俱进的思想障碍。否则，观念落后，思想不解放，改革就迈不开步子。二是要联系我们的工作实际，突破阻碍河北发展的体制上的障碍，以及与体制相联系的机制障碍。

　　我们河北目前正处于改革开放和现代化建设的关键时期。二十多年

　　来河北有了很大的变化，解决了温饱问题，总体上达到了小康水平。但是，比起发达省份还有很大差距。我们只能说基本上解决了温饱，基本上达到了小康水平。河北下一步怎么走，党的十六大提出了明确的方向。能否学习贯彻好十六大精神，实现十六大提出的全面建设小康社会的奋斗目标，加快河北发展，关键是能否突破制约河北发展的障碍。这里说的障碍，包括思想障碍、体制障碍及其他方面的障碍。要加快发展，必须坚持和深化改革，一切妨碍发展的思想观念都要坚决冲破，一切束缚发展的做法和规定都要坚决改变，一切影响发展的体制弊端都要坚决革除。只有突破这些障碍，才能抓住本世纪头二十年的重要战略机遇期，加快河北发展的步伐，实现全面建设小康社会的奋斗目标。

　　党的十六大把“三个代表”重要思想作为我们党长期坚持的指导思

　　想，写在了党的旗帜上。全面贯彻“三个代表”重要思想，关键是坚持与时俱进，河北能否做到与时俱进，至关重要。与时俱进，首要的是思想和体制的与时俱进。思想问题、体制问题，都是带有根本性的问题。我们工作中的许多问题，看似具体工作方法问题，实则根源往往出在思想观念和体制上。改革开放以来的实践表明，思想观念问题、体制问题，是影响一个地区发展的关键因素。哪个地区的思想解放、观念新、体制改革搞得好，哪个地区就发展得快，发展得好。如果我们能抓住思想问题和体制问题这两个要害，予以坚决地突破，河北的发展就会出现一个新局面。

　　思想问题、体制问题是根本性的，又是现实的、具体的。不同的地

　　区、不同的单位，有不同的情况、不同的表现。所以各地各部门要联系自己的思想和工作实际，深入思考如何实现十六大报告提出的“发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措”这个要求，深入研究涉及本地区、本部门工作的重大战略性问题。要以十六大精神和胡锦涛总书记在西柏坡重要讲话的精神为指导，认真地思考和研究，在我们的思想上、体制上，到底有哪些东西和我们面临的新形势、新考验、担负的新任务不相适应，到底有哪些东西还在阻碍着我们的发展。要自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。要大胆改革，锐意创新，努力探索和建立适应新的时代、适应社会发展需要的新的体制和运行机制。

　　总而言之，有没有新的思想观念、新的精神状态、新的面貌和新的

　　变化，思想障碍与体制障碍有没有得到解决，这是衡量学习成效，检验十六大精神是否得到贯彻落实的主要标志。我们一定要学以致用，时时用这样的标准检验自己的思想和工作，真正做到联系两个实际，突破两个障碍，为河北抓住机遇，加快发展贡献自己的力量。

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