| 政协委员：让孩子们离开情怨歌曲 | ||
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| http://www.sina.com.cn 2003年01月16日03:03 北京娱乐信报 | ||
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委员建议：激励专业人士为孩子写歌 作为青联界的新委员，北外副教授曹文带来的《要推动创作中小学校校园歌曲的建议》在政协会议上颇受人关注。 曹委员告诉记者，这份提案主要是针对时下中小学生校园文化氛围拟定的。他说，“由于我们的校园歌曲贫乏，常听到一些中小学生唱当下流行的成人歌曲，其内容多为情与怨，很不利于青少年的身心健康。孩子们也反映，没有喜欢唱的校园歌曲。” 据曹委员介绍，当前校园歌曲太少，原因之一，是青少年歌曲创作者寡，缺少支持创作的激励机制；之二，是校园歌曲创作者不了解青少年，所以创作出来的歌曲很难引起学生的共鸣。 面对校园歌曲创作出现的令人担忧的局面，委员们建议，要建立激励与表彰机制，让更多的专业或业余人士拿起手中的笔，到孩子们中间去，听听孩子们的心里话，了解孩子的所思所想，为孩子写作。文化部门、教育部门要形成制度，组织创作。(信报记者张晓娟 李崴）
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