本报讯(记者张静虹)2月22日,由河北省妇女联合会、省家庭教育学会、省厚朴亲子教育俱乐部等单位联合举办的“‘0岁方案’创始人冯德全早期教育报告会”,在河北省艺术中心举行。

　　著名早教专家冯德全教授是武汉大学“0岁方案”创始人,湖北冯德全儿童潜能开发研究所所长,被誉为中国当代“早教之父”,冯教授25年来潜心研究早期教育,独创了“0—6岁优

教工程及实施方案”(简称“0岁方案”)。

　　会上,针对家长们普遍存在的疑虑————让儿童早期识字是开发儿童的智力还是拔苗助长?冯教授指出,早期识字是十分重要的素质教育,我们提倡早期识字的目的不仅仅是让孩子多识几个字和开发孩子的智力,更主要的是对孩子进行一种人生行为的训练:让孩子从小养成爱阅读、爱书本、会思考、善于自学并形成习惯,这是儿童发展的基本素质。多年来的实践证明,运用方案设计的“生活游戏识字法”,教育方法得当,孩子会像学认人、学识物、学说话、学走路一样自然而然、不知不觉地学会汉字。

　　但冯教授提醒家长,要避免进入“早期识字中心论”的误区,片面追求早期识字的数量和速度.不要将识字的多少作为衡量孩子优劣的标准,因为培养孩子对待生活和识字阅读的兴趣比识字数量更重要。

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