小学生实践课程 教学由“填鸭式”变为“自动式” | ||
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http://www.sina.com.cn 2003年03月17日09:48 重庆晨报 | ||
本报讯(记者鞠芝勤 实习生莫雪庆)做买卖、走猫步,日前,重庆市人民小学三年级的孩子们在课堂上进行的一场特殊的教学实践,让前来观摩的全市近百所小学的校长及教师交口称赞。 课堂上开商品交易会 随着上课铃声响起,“小小商品交易会”开始了,小精灵工艺坊公司,梦想公司,精品玩具公司……的小商人们拿出他们的商品——贝壳、项链、各种玩具车,幸运星等手工制作的小饰物。“这个多少钱啊?”来听课的一位女老师拿起一条陶瓷项链。“10块,阿姨,你看你戴上多漂亮,就买了吧。”刚做完一笔生意,小精灵公司的“小精灵”们又开始吆喝:“叔叔,买个小佛像吧,它会保佑你天天平安”。课堂变成了“市场”,讨价声、叫卖声此起彼伏,坐在下面听课的老师们也忍不住走进“市场”。 光赚了钱还不能满足小朋友们的心愿——“我现在打好基础,长打了好开大公司”,交易会结束时,精品公司的“刘经理”信心十足地说。 实践课改变教学方式 当天上午,在人民小学报告厅还“演习”了“春天我们穿什么”、“我们的生活区”两节妙趣横生的综合实践课,人民小学的彭远萍老师主讲的“春天我们穿什么”一课中,小学生们有节奏地踩着音乐声,煞有介事地走起了猫步。 据了解,为了提高孩子们的动手能力,变“填鸭式”为“自动式”教学,国家《基础教育课程改革纲要(试行)》明确规定,“从小学到高中设置综合实践活动并做为必修课程”。 人民小学教科院的曹老师说,由重庆市教科院组织的这次“演习”活动给全市小学教师如何上好实践课提供了一个借鉴。 本报记者 鞠芝勤 实习生 莫雪庆
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