| 广东发布学校和公共场所非典预控“工作指引” | ||
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| http://www.sina.com.cn 2003年04月11日10:31 中国新闻网 | ||
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中新网4月11日电 广东省卫生厅发布《广东省学校、托幼机构非典型肺炎预防控制工作指引》、《广东省公共场所预防控制非典型肺炎工作指引》。全文如下： 广东省学校、托幼机构非典型肺炎预防控制工作指引 我省发生非典型肺炎病情以来，少数大、中、小学校也出现个别病例，为防止非典型 一、加强课室、午休室和活动场所等室内的通风换气，保持室内空气清新。尽量不使用空调，确要使用空调设备的场所，必须要定期换气。 二、认真做好学校室内外的环境卫生。 三、建立晨检制度，每天进行晨检，及时掌握学生健康状况，一旦发现学生、教职员工有发热、头痛、咳嗽等症状，要及时送到医院检查治疗。 四、经医院诊断为疑似或确诊非典型肺炎的学生、教职员工，要按有关规定，进行隔离治疗，治愈出院后要留在家中休息1周，病情确无反复方可回校。 五、对非典型肺炎病人的密切接触者(同班、同室)要加强观察，凡有可疑病症(发热、头痛、咳嗽)者，要及时送到医院检查治疗。有寄宿的学校，对病人的同宿舍人员要隔离，进行医学观察2周，观察期间不能参与集体活动，隔离场所要选定在相对独立、通风良好的房间或区域。 六、家庭成员中有非典型肺炎病人的学生、教职员工，建议学校动员其留家观察10天，无出现发热、咳嗽等呼吸道症状后再回校上课(班)。 七、对缺勤的学生、教职员工要进行调查，如果医院诊断为疑似或确诊非典型肺炎的，要及时报告当地疾病预防控制中心和教育局。 八、对出现非典型肺炎患者的学校，该患者所活动过的室内场所要在疾病预防控制中心(卫生防疫站)指导下进行终未消毒。 九、加强宣传教育。可利用墙报、校内广播、上卫生课等多种形式进行呼吸道传染病的预防知识宣传教育，让学生掌握、了解春季多发疾病的预防知识，明白非典型肺炎可防可治，消除不必要的紧张和恐惧心理，要注意勤洗手，搞好个人卫生，养成良好的卫生习惯，加强营养和合理的休息，防止过度的紧张和疲劳，并注意防寒保暖。 广东省公共场所预防控制非典型肺炎工作指引 为防止公共场所发生非典型肺炎，保障人民健康，特制定本指引。 本指引适用于：宾馆、饭店、旅店、招待所、咖啡馆、酒吧、茶座；影剧院、录象厅、舞厅、音乐厅；商场、候诊室、候车(船、机)室等公共场所。 一、自然通风 (一)首选自然通风保证室内空气卫生质量； (二)尽可能打开门窗，保持室内良好通风状态。 二、机械通风 (一)所有通风设备保持正常运转，新风口设置清洁区，新风房、过滤网和送风排风管道保持清洁； (二)在不需要调节空气温度、湿度的情况下，全面使用新风输入，关闭回风通道； (三)在需要调节空气温度、湿度的情况下，保证充足的新风输入，新风量； (四)调节好各局部场所的新风分配量，保证各局部场所均有新风输送； (五)所有排风要直接排到室外； (六)中央空调的排风系统应使用专门的排风管道。 三、空气消毒 (一)在风机房、回风滤网处可采取物理方法对空气消毒，安装高强度低臭氧紫外线灯； (二)采取化学或物理方法进行空气消毒，如使用过氧乙酸熏蒸、戊二醛喷雾等；无人条件可使用臭氧发生器、紫外线灯。 四、环境卫生 (一)尽量减少客流量； (二)保持室内外环境卫生清洁，减少灰尘飞扬； (三)公共场所使用、经常接触物品定期用消毒液洗、擦消毒； (四)不饲养禽畜； (五)垃圾要及时清运，肉菜市场、餐馆的垃圾要加盖密闭，日产日清。 五、从业人员卫生 (一)勤洗手，勤换衣服，保持个人卫生； (二)尽量少去公共场所或人口密集场所； (三)建立每日健康检查制度，一旦发现职工有发热、咳嗽等症状，要及时到医院检查治疗； (四)凡经医院诊断为疑似非典型肺炎的，暂停上班，并隔离治疗； (五)与非典型肺炎病人密切接触者，留家观察一周，如无发热、咳嗽等症状的，可恢复上班。 (六)一旦发现疑似非典型肺炎病人，立即向当地疾控中心(防疫站)报告； (七)发生非典型肺炎的单位，请疾病预防控制中心(防疫站)指导进行终末消毒。 (资料来源：广东省卫生厅)
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