4月13日《南方都市报》时评版《好好呵护孩子们的民主意识》一文，以湖北黄石老虎头小学某班51名学生联名致信校长，要求“弹劾”不称职的班主任为例，提出了民主“从娃娃抓起”的观点，与笔者不谋而合。

　　最近一期《参考消息》文章介绍，德国在小学就开设模拟选举课，年轻人很早就开始接触政治，接受民主训练。这种从小的教育培养了德国国民较高的民主素养和政治参与意识

。

　　从根本上说，民主建设中的种种障碍无论是民众的参与冷漠，对民主权利和程序的生疏，还是某些官员习惯“为民作主”，不习惯被监督，对民主“叶公好龙”的心态，都反映了民主意识的贫弱。这也正是一些有识之士疾呼的，培养一种民主意识和文化是当务之急。

　　假如我们能在一个人的启蒙阶段，从小就开设模拟选举课，扎扎实实地进行民主训练，多讲讲民主的好处，培养民主意识，而少一些空洞的说教，结果又会怎样呢？儿童是国家未来的主人，民主从娃娃抓起，可视为民主建设的“基础工程”。 黄广明

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