记者 周小月 陈渌

　　本报讯 3年前，庆安县农村的吴运华拿到了哈师大应用技术学院录取通知书。她对病卧在床的父母说：“我知道咱家供不起我读书，就让我去看一眼学校吧。”吴运华没有想到，这一去，她不但以优异成绩读完了大专，还拿到了计算机二级、英语四级的资格证书。这得益于哈师大应用技术学院创立的扶贫机制。

　　近年来，大中专学校生源严重不足。哈师大应用技术学院从2000年开始，将招生目标“锁定”农村市场，根据农村学生的经济承受能力，将学费下浮10％。目前，该校有在校生近千人，农村学生占70％以上。

　　生源不愁了，但像吴运华这样的特困生也不断增多。校领导意识到，要想不让一个贫困生掉队，就要创立一种扶贫机制，把教师的自发行为变成学校的自觉助学行动。于是救助贫困生的行动开始了。

　　建立特困生档案。学生填表，院领导、学生科及班主任利用休息日到学生家家访、调查，将特困生进行了分类、排队。

　　增设助学岗位。学校设立了14种助学岗位，让特困生勤工俭学。据了解，目前该校每年有50名特困生可获得助学岗位，每月可增加收入200元。

　　设立扶贫基金。全校教职员工纷纷捐款，学校每年还从事业经费中挤出3万元。目前已有近百名特困生领取了困难补助，总额度超过7万元。

　　提高奖学金标准，并为学生提供无息贷款，所贷款项由学生毕业后按计划偿还。目前已给40名特困生办理了校内贷款。

　　对于特别困难的学生，学校予以减免学费，目前有2％的特困学生享受到此政策。

　　据悉，从建立扶贫机制、实行全程助学以来，该校共为特困生发放各类助学补助20余万元，真正做到了不让一名贫困生掉队。

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