抗击非典完全手册(4):“高危”场所有高招 | ||
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http://www.sina.com.cn 2003年04月21日07:41 北京青年报 | ||
“高危”场所有高招 点击此处查看其它图片 -人口稠密地方的预防措施 应避免前往人口稠密的地方。如必须到公共场所如戏院、酒楼等,请采取以下措施: 1.保持良好的个人卫生习惯,打喷嚏或咳嗽时应掩口鼻; 2.用过的纸巾应妥善弃置; 3.保持双手清洁,双手被呼吸系统分泌物弄污后(如打喷嚏后)应洗手; 4.应避免触摸眼睛、鼻及口,如需触摸,应先洗手; 5.切勿与人共用毛巾; 6.进食时,应用公匙和公筷; 7.如有呼吸道感染病征,应尽早找医生诊治,并应遵从指示,包括适当服用处方药物及充分休息; 8.有呼吸道病征的病人宜戴上口罩,减低传染病扩散的机会。 -社区综合预防措施 1.开展冬春季呼吸道传染病预防的科普宣传,使群众了解此病的特征与预防的方法,争取做到早发现、早报告、早隔离治疗病人,避免群众乱投医、乱服药。 2.户内经常通风换气,促进空气流通,勤打扫环境卫生,勤晒衣服和被褥等。 3.经常到户外活动,呼吸新鲜空气,增强体质。4.对出现一例或多例病人的家庭,应进行医学监测,并由当地疾病控制机构采取消毒措施。 5.保持良好的个人卫生习惯,打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。洗手后用清洁的毛巾和纸巾擦干。不要共用毛巾。 6.注意均衡饮食、定期运动、充足休息、减轻压力和避免吸烟,根据气候变化增减衣服,增强身体的抵抗力。 7.出现病例较多的局部地区要加强卫生宣传,还要在病人周围加强监测,避免前往空气流通不畅、人口密集的公共场所,减少群众性集会。 8.要保持空调设备的良好运行,并经常清洗隔尘网,保证商场、超市、影剧院等场所中央空调系统的送风安全,必要时应对供送气设备进行消毒。根据季节变化,尽可能开窗通风换气。 -学校及托幼机构预防措施 学校人口密集,尤其处在生长发育期的青少年儿童,其自身免疫力和抵抗疾病的能力又较成人弱;有些学生食宿和学习都在一起,相互接触较为密切,短距离接触的可能性大。针对非典型肺炎有一定传染性,可通过短距离飞沫、接触呼吸道分泌物等途径传播,造成疾病产生的可能,尤其是患病者中多为青壮年,因此,学校更应给予高度重视,做好疾病宣传工作,认真做好学校的预防措施,确保学生身心健康。各级各类学校要搞好学校的环境卫生和食堂卫生,对学生宿舍和教室要开窗换气,保持生活、学习环境的空气流通;加强学校健康教育工作,增强学生自我保护意识,自觉采取各种预防措施避免被感染;要教育学生根据天气变化,注意防寒保暖,参加体育锻炼,增强抵抗能力。学校一旦发现非典型肺炎病症状的可疑师生,要及时报告当地卫生行政部门并采取措施控制疾病蔓延。 卫生部有关专家近日提出八项措施,以严防非典入侵学校托幼等机构。 1、加强宣传教育。可利用墙报、校内广播、上卫生课等多种形式进行呼吸道传染病的预防知识宣传教育,让学生掌握春季多发疾病的预防知识,明白非典型肺炎可防可治,消除不必要的紧张和恐惧心理,要注意勤洗手,搞好个人卫生,养成良好的卫生习惯,加强营养和合理的休息,防止过度的紧张和疲劳,并注意防寒保暖。 2、认真做好学校室内外的环境卫生。加强课室、午休室和活动场所等的通风换气,保持室内空气清新。尽量不使用空调,确实要使用空调设备的场所,必须要定期换气。 3、建立晨检制度。每天进行晨检,及时掌握学生健康状况,一旦发现学生、教职员工有发热、头痛、咳嗽等症状,要及时送到医院检查治疗。 4、经医院诊断为非典型肺炎病例或疑似病例的学生、教职员工,要按照有关规定,进行隔离治疗。 5、对非典型肺炎病人的密切接触者(同班、同室)要加强观察,凡有可疑病征(发热、头痛、咳嗽)者,要及时送到医院检查治疗。有寄宿的学校,对病人的同宿舍人员要隔离,医学观察两周,观察期间不能参加集体活动,隔离场所要选定在相对独立、通风良好的房间或区域。 6、家庭成员中有非典型肺炎病人的学生、教职员工,如果有密切接触,必须隔离观察两周,待未出现发热、咳嗽等呼吸道症状后再回校上课或上班。 7、对缺勤的学生、教职员工要进行调查,如果医院诊断为疑似或确诊非典型肺炎的,要及时报告当地疾病预防控制中心和教育局。 8、对出现非典型肺炎患者的学校,该患者所活动过的室内场所要在疾病预防控制机构的指导下,由掌握有关消毒知识的人员及时进行消毒。非专业消毒人员开展消毒前应接受培训。根据卫生部《消毒管理办法》和《消毒技术规范》的有关要求,接到非典型肺炎疫情报告后,城市应在6小时内,农村应在12小时内采取消毒措施。 同时,对于孩子用过的玩具及家具须清洗妥当,让幼儿和学生保持双手清洁,并用正确方法洗手。打喷嚏或咳嗽时应掩口鼻。双手被呼吸系统分泌物弄污后(如打喷嚏后)应洗手。经常用皂液洗,然后以用后即弃的纸巾抹干。不应共用毛巾。
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