高校门槛不要为难残疾考生

http://www.sina.com.cn 2003年05月19日11:46 武汉晚报

　　残疾考生惶恐“拒收”

　　一个月前，一位残疾考生的父母告知记者，自己的孩子成绩不错，但是他们仍担忧，孩子能不能顺利迈进高校的门槛……

　　又临一届高考时。我省每年数十万考生中，残疾人考生仅仅百余人，他们在紧张的备考中，也同时承受着录取阴影的压力，身处弱势，心却又多了几分祈祷和惶恐——祈祷的不是“保障或优惠”，而是考分面前的“人人平等”；惶恐的倒真是因残疾而“拒收”。

　　1998年夏，孝感听力残疾考生姚登峰的考分已超过某省名牌大学的录取分数线，该校却以所谓“本校无招收双耳失聪考生的先例”而拒收；2001年6月，华南某大学拒收高出录取线60多分的肢残硕士考生陈明寿；10月下旬，武汉某重点大学借口体检“不合格”将已入学一个多月的南漳肢残学生丁亚伟责令中途退学，此事曝光后，全国多家媒体声援长达58天之久，仍然不能感动该校收回“成命”……

　　据悉，近五年来，我省每年有170余名残疾人考生上线，而录取的为140名左右。每年的七、八月份，社会方方面面都在关注这些残疾青年，呼吁高校录取不要歧视残疾考生，但年年这种情况都在重复。残疾考生难进大学

　　一方面，国家颁布的《残疾人保障法》和《高等教育法》明文规定：“国家保障残疾人受教育的权利”、“高校必须招收符合录取标准的残疾考生入学，不得因其残疾而拒绝招收”……拒绝招收的，“有关行政部门对直接责任人给予行政处分”……这就清楚表明，任何无正当理由拒绝招收残疾学生都属于一种违法行为。

　　另一方面，目前教育部每年都要对各高校毕业生就业率进行一次公布，如果一次就业率达不到95％以上，势必对学校的声誉和生源造成很大影响。其次，每年公布的全国普通高校招生体检标准，也成为一些高校不愿接受残疾考生的挡箭牌。再次，不同的院校有不同的培养目标，特别是一些重点院校，社会对其要求与其自身的要求是一致的，都是培养更多德智体全面发展的高层次人才，而残疾学生根本不可能做到这一点。另外，更重要的原因是，这些普通高校缺乏供残疾人学习和生活的设施，以及专为他们设置的专业、配备的师资。还有的学校更是担心残疾学生需要照顾，容易遭受伤害，反而成了包袱……

　　在法与实际政策、法与观念相脱离后，处于弱势地位的残疾考生成了理所当然的“受害者”。

　　然而，每个莘莘学子能够熬到参加高考的那一刻，都是付出了十多年的艰辛，而残疾人更是付出了数倍于这种艰辛的磨难。拒收合格的残疾考生不仅意味着剥夺了他们受教育的合法权益，也意味着轻易抹杀了他们曾经历的艰辛上进的岁月，也可能因此而毁灭一个人才。

　　去年，残疾大学生姚登峰从湖北民族学院毕业，随后考取北京大学计算机专业研究生。民院院长彭振坤感慨地说：“当初我们录取姚登峰，除了理性还有一种同情，现在看来，我们是为学校引进了一笔精神财富，他的自理能力、自强精神在学校树立了一个永远值得学习的榜样。”

　　曾有人指出，“缺少教育，既是残疾人遭遇贫困和歧视的原因，又是残疾人遭受贫困和歧视的结果。”高校不得拒录残疾生

　　今年3月，教育部、卫生部和中国残联制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》将在今年招生中实行，对肢体残疾、不影响所报专业学习，且高考成绩达到录取要求的考生，高等学校不能因其残疾而不予录取。教育部相关文件还明确规定，高校不得以不具备办学条件或不符合培养要求为由拒收残疾生。

　　此项政策出台后，很多高校都表示要对残疾考生不拒绝、不歧视，按照分数政策录取残疾考生。

　　同时，有专家建议，要让高校的门槛变得温情，最直接的做法是国家出台一个真正体谅残疾生的招生政策，同时尽可能多设立残疾人受高等教育的专门机构。此外，国家在公布高校就业率方面，不妨将残疾生这一块划出去，甚至可以考虑提供专门用于针对残疾学生的特殊培养经费等，以这些“优惠条件”来调动高校录取残疾生的积极性。编后：

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