“袖手于前，方能疾书于后”

　　高考作文最要紧是：想清楚再写。历届考生中许多人最大的失误在于为了节省时间，匆匆看了作文题目要求就动笔写起来，写着写着，才发现自己对题目的理解有误，而再想改正已经来不及了，结果可想而知；还有人则是提起笔写一句、想一句，“脚踩西瓜皮，滑到哪儿就哪儿”。这是凑足字数，哪是写文章？明知不对，为了赶时间，不得不这样做，这几乎

成了考场文章的“常见病”、“多发病”。

　　语文是高考的第一科，作文又是语文的重头戏，成败与否，都影响着以后多科考试的心情，不可等闲视之。有好多考生总是担心时间不够而写不完作文，所以在时间上一定要把握好。如果你在答基础题，时间只剩下50分钟时，就不要再答了，要立即开始写作文，如果剩1小时的话会有更多的思考时间，写作效果会更好些。写作前七八分钟应该把要写的内容大略想好，最忌缺少整体构思。古人说“袖手于前，方能疾书于后”，谚语说“磨刀不误砍柴工”，都是这个道理。

　　一、想清楚下笔，这是一种习惯。想什么？一想题意，审好话题。虽说近年来，话题作文的出现，对审题有些淡化，但考生中还有出现“一着不慎，满盘皆输”的情况。例如，把“诚信”解释为“诚恳而有信念”，把“心灵的选择”写成“职业的选择”，不是离题万里了吗？另者，命题者在提供话题时，常在其中将自己的褒贬爱憎的感情或明或暗地体现出来，这就是话题材料的是非倾向性，对此不可视而不见。辨明材料中的倾向性，才可以判断文章表达的主题是否正确。

　　二、想文体，选好体裁。近年来高考作文命题更趋于公平、公正，表现在话题开放、文体淡化，但《考试说明》作文部分又明确要“符合文体要求”。那就意味着虽然命题者不限定考生运用何种文体写作。但一旦选定哪种文体就得符合文体要求，不能写成“四不象”的文章。去年有一位细心的同学发现以前“诗歌除外”的文体限制不见了，就写了一首诗，得了高分。我们在选择文体时，要注意了选择自己最擅长的文体写，要扬长避短、发挥优势。

　　三、想内容，打开思路。如今，新的课程标准对写作教学提出了新的要求，强调“学生说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话”，“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”这是明智之举和疗疾之药。内容切忌胡编乱造。假材料，假情感、是写不出好作文来的。积极调动起生活的素材，并激发出真实而深厚的情思来。在心底里涌动起喜怒哀乐。思路打开了，要“情动于中”，“形之于言”，水平就发挥出来了，就会走向深刻，即使不去刻意雕琢言辞，安排技巧，作文也会尽显真情的迷人魅力。

　　四、想清结构、语言。要让文章条理清楚、内容一目了然。一篇文章的开头宜短不宜长，冗长的开头会使整篇文章显得头重脚轻，使文章结构布局显得极不合理。阅卷者不是你平时的语文老师，对你的文章不可能细细玩味，他们一天之内要评判成百上千份卷子。混乱的结构，晦涩不明、索然无味的语言必然让人心烦，语言的好坏直接影响到一篇文章的可读性，只有生动的语言、明晰的层次才能娱人耳目、吸引老师。所以我们要在一些重要段落让自己的语言光华灿烂、熠熠生辉，使之射进阅卷人的眼里，这就是尽量运用一些鲜活的语言，生动的词汇，灵活的句式，使文章看起来虎虎有生气。

　　想清楚再写，心中有数，脚踏实地，喜气洋洋，一气呵成，就不愁写不出好作文。

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