如果一个人使用了假学历且一路顺风毫发无伤，就可能诱使更多人向这样的适者学习，就可能颠覆社会已有的且行之有效的评价系统

　　 据《光明日报》5月24日报道，深圳市委组织部、市人事局、市教育局对全市干部学历、学位情况进行了一次全面检查和清理，截至今年3月底，已清理检查44213人，共验出假学历(学位)107份，非学历(学位)证书719份，其中4人受到了撤销专业技术资格和党内警告等严

肃处理。另据报道，长春市干部学历学位清查工作日前结束，共检查清理出虚假学历101人，11名处级干部的假学历问题得到纠正。

　　 近几年来，各地普遍加大了查处清理假学历、假文凭的工作力度，一些地方还对当事人进行了严肃处理，对违反有关规定滥发学历、学位证书的教育、培训单位进行了整顿，甚至取消了其学历、学位授予资格。无疑，这些做法是十分必要的。

　　 然而，在对待假学历的问题上，目前社会上似乎仍然有一些人有不同看法。他们认为，学历只是一种资质，并不能完全代表一个人的能力，只要一个人在其岗位被证明干得好，学历的真假就不应该成为评价其优劣甚至裁夺其去留的理由。事实上，这种看法是有一定市场的，而一些地方对假学历查处不力、时有反复，假学历屡禁不止、屡打不绝，与一些人的此种看法和态度也是有一定关系的。

　　 那么，这种看似有理的说法，究竟有什么问题呢？问题在于，一些人把目光仅仅盯在了学历的真假上，而没有意识到对它的评价牵涉到整个社会的准则和标准的确立。

　　 适者生存，这是人类社会的一个基本特征，对此人们也已经耳熟能详。但这一定理还需要人们的阐发和解释，因为所谓适只是一种形态，至于什么才是人应该去适的，却可以各有各的理解。这里面，其实就隐含着一个准则和标准的问题。

　　 个人怎样去适应社会，可以说无一定之规、却有一定脉络。对社会的认识和态度可说是千人千面的，但这往往只能决定个人命运而不能形成社会意识的。而社会大环境的影响则不然，它基本类同，是可以影响很多人命运从而可以归于社会意识范畴的。社会大环境的影响，包括法律法规对其有形的约束、公共道德和社会风气对其无形的压力两个主要方面。公共道德和社会风气因为对整个社会浸润之深且广，所以对绝大多数人来讲，它们的影响力（不是强制力）许多时候甚至要大于法律法规。

　　 举例来讲，如果弱肉强食是一个社会的普遍现象，那么暴力和强权将为这个社会所适，人们将争相使用暴力和追求强权；如果非法敛财总能得逞，那么合法致富将不会成为人们的目标和方向。这些现象会导致什么结果，应该不难想像。

　　 这就对我们的政府提出了新的要求。我们一直在强调政府要依法行政，但这绝不意味着到此为止，因为政府还担负着社会教化的功能。正像我们强调领导干部知识化，结果推动了大批领导干部学文化的风尚一样，政府对社会风气和公共道德的引导力量和榜样力量是无论如何估计都不为过的。

　　 回过头来看假学历问题，所谓假学历真能力的荒唐就一目了然。如果一个人使用了假学历且一路顺风毫发无伤，就可能诱使更多人向这样的适者学习，就可能颠覆社会已有的且行之有效的评价系统。同样，以此再去剖析一些地方假冒伪劣、适当腐败可以促进经济发展等论调，就会发觉它们在导向一个什么样的路径。因此，面对这些现象时人们的态度和处理方式，是一个关系到社会的准则和标准的大问题。

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