昨天本报头版《给非典孤儿找个家》讲述了在“非典”中失去双亲的孤儿——杰仔的故事，在长沙市民中产生了强烈反响。昨天本报新闻热线电话一直响个不停，市民们都希望能为杰仔在长沙建一个幸福之家，给他父母般的关爱。

　　故事Ａ“我的家就是他的家”

　　喻女士曾经听在铁路上工作的丈夫讲过杰仔的故事，她心里一直很难受。喻女士自己是医生，她知道在“非典”面前医务人员的责任和担子。失去了双亲后孩子在社会的资助下生活也许很富足，但是精神上是很压抑的，他无法享受到亲情。

　　昨天喻女士看了本报的报道后，眼眶中的泪水再也抑制不住了，一个劲地直往下流。她在办公室哭了好几分钟，对同事说：“那孩子太可怜了”。喻女士的丈夫在12岁失去了父母，这让她对杰仔的遭遇有更深的体会。她说：“只要他到长沙来，我的家就是他的家，我会给他家庭的温暖。”

　　故事Ｂ“不要报酬照顾他”

　　今年50岁的李女士反复叮嘱记者一定要跟杰仔联系，她愿意到广州去帮助年迈的爷爷奶奶照顾杰仔。李女士说，我的儿子已经有23岁了，不在自己身边，也不再用自己操心了，她有时间到广州去照顾杰仔。

　　李女士一直以来都很喜欢小孩，当了20多年的护士的她，对于杰仔的护士妈妈死于非典也十分同情。看过报道后，她就想立刻将杰仔接到长沙，但是考虑到杰仔能否适应长沙的生活，她愿意到广州去照顾他，而且不需要任何报酬。

　　故事Ｃ“欢迎哥哥来我家玩”

　　“我想和杰仔哥哥交个朋友，欢迎杰仔哥哥到我家来玩。”打电话的是7岁的陶钰章小朋友，听妈妈讲了杰仔的故事后，他立刻问妈妈：“我们能接杰仔哥哥到家里来玩吗？”一回到家里，他就拿起了桌上的电话，给本报打来了电话。

　　陶钰章的妈妈张红说，他们曾在电视上看过杰仔的故事，昨天见到报道后再也抑制不住心中的感动。她想将杰仔立刻接到长沙，陪着他一起度过一个快乐的儿童节。她将杰仔的故事讲给了儿子听，没想到儿子马上就表示欢迎。张红说，无论杰仔生活在哪里，只要他到长沙来，我们的家门永远都向他敞开着。

　　故事Ｄ免费提供学习环境

　　长沙舞蹈艺术职业专业学校的李校长说，他们愿意免费接收杰仔入学直至毕业，还会为他配备专门的老师。

　　李校长看到报道后，不仅对杰仔的遭遇深表同情，他更在想作为教育工作者才能更好地帮助杰仔。“我们学校是全日制的寄宿中专学校，我们的学生和杰仔的年龄差不多，我想杰仔多和年纪相仿的孩子在一起，能冲淡他失去父母的痛苦。”李校长说。

　　李校长看了报纸上刊登的杰仔的照片，他认为灵巧的杰仔很有舞蹈的天赋，而且正处于学习舞蹈的最佳年龄。他表示，只要杰仔愿意进入该校学习，在校期间不仅学杂费全免，还将给杰仔提供生活费，如果杰仔能考上大学，学校也将供其读大学。“我会将杰仔当自己的儿子看待。”李校长说。

　　本报记者　李志宏

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