本报讯 近来，四川眉山车辆厂职工培训中心大大小小的教室就连过道都挤满了来听课的职工。据该中心负责人介绍，他们所开设的高级电焊班、高级锻工班、高级钳工等培训班吸引了全厂20多个工种的职工，仅高级电焊班就有200多名职工报名。这位负责人感慨地说：“过去是愁没人来，现在是愁教室不够用！”职工们说：“以岗定薪、岗变薪变”的做法好，岗薪制“点燃”了我们学技热情。

　　过去，企业虽然绞尽脑汁，但职工学技练功热情始终不高。为此，该厂在职工中开展了一次调查，职工们的回答几乎一样：技能高低，收入相差不大，我学来干啥？干好干坏都有饭吃，我何苦去学？“症结”找到后，该厂于今年年初开始，打破传统分配方式，按照收入向“高技术、高管理、高风险、高技能”岗位倾斜的原则，实行“以岗定薪、岗变薪变”的岗薪制，在操作工人中首次以技术要求高低来确定岗位工资，达不到技能要求的人员降低工资标准使用。如此一来，高级工人技师岗收入与中层管理人员一样，一些技术要求高的生产岗位也远远比部室技管人员收入高。工厂还推行全员竞聘上岗，所有岗位都面对职工实行公开竞聘，技能高可以竞聘高收入岗位，技能低影响收入不说，要保住岗位也难。此举措，迅速“点燃”了职工学习技术的积极性。

　　为给职工学习技术“助燃”，工厂职工培训中心一改过去“安排什么职工学什么”的培训模式，按职工需求开班设课，由职工自愿报名参加。学习有了针对性。有的职工连报两三个班，有的女工刚生完小孩，产假没过就报名参加学习，有的双职工为了学习把小孩带进了课堂，全厂上下学习氛围空前浓厚。同时工厂还分层次开展岗位技能比武，在青工中开展“精艺杯”技能大赛，在党员中开展“党员明星赛”，在车工、钳工等大工种开展职业技能竞赛，并重奖优胜者。

　　他们还对困扰企业的惯性质量难题面对全厂“悬赏”攻关，激励职工立足岗位开展技术攻关。最近该厂还规定，凡在上级公司中国南车集团即将举行的职业技能竞赛中获前两名，除正常奖励外，还将获得工厂万元重奖！（周进学 石佑达）

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