本报讯 张万钧报道：5月份以来，云南省军区在“学习实践‘三个代表’重要思想，为全面建设小康社会做贡献”教育活动中，打回40余份教育汇报，重新对全区该项教育活动进行调整部署，要求所属部队区分教育层次，注重实际效果。
这个省军区前阶段派出由党委常委带队的教育督导组，重点对一些单位进行检查，发现有的单位在教育中不加区别地搞“一锅煮”，对不同层次的教育对象搞“齐步走”，使专题
教育成了“夹生饭”。为此，省军区黄光汉司令员、陶昌廉政委在督导途中，就专题教育要注重区分不同层次、联系实际深化实际效果的问题，边示范授课边明确要求。省军区党委同时要求各单位主官要有“校长意识、导师意识”，规定凡教育无效果、问题不解决的单位一律重来；每名常委挂钩一个单位，推广教育效果好的单位的经验。 省军区对教育活动不扎实的单位进行“回炉”，引起了各单位的高度重视。文山、蒙自分区引导官兵深化教育，激发了当好戍边卫士的热情和干劲。驻思茅、丽江、香格里拉部队在整合教育资源的基础上，根据教育内容抓好示范教学，使专题教育与各类人员的思想实际贴得更紧了。很多单位认真分析不同人员的思想状况和要解决的不同问题，有针对性地抓好教育落实，收到好的效果。（解放军报 2003年06月09日 第3版）
