日前，南京师大附属中学江宁分校董事会成立。在成立典礼上，南师附中校长王占宝发表了一通演讲，这通演讲，听来耐人寻味。
这位校长说，目前，在中国的教育和人才现状里面，有三个“5%”应该引起我们高度重视：第一个是人才资源只占人力资源总量的5%左右，第二个是高层次人才占人才资源总量的5%左右，第三个是中国的100名中学生里面，只有5%左右的学生具有初步的创造性人格特征
。“因此，民族创新能力的培养成为中国教育必须正视的问题。”
从这三个“5%”出发，这位校长提出了办学要做到“三不为”的观点：第一是校长不为金钱办学。“公办民营学校也好，民办学校也好，学校的所有权和办学权是分离的。校长办学的经济困难由董事会来解决，校长放开手脚去办学，根据办学的需要，实施办学行为。泰戈尔说过，鸟的翅膀上系上黄金，鸟就飞不高了。校长不为金钱而办学，才能办成有特色的、有影响力的学校。”第二是老师不为分数而教育。教师并不是为了培养考试的机器、分数的奴隶，而是为了培养大写的人，终身能够高质量发展的人。“教师要目中有人，他是按照高质量发展的人才的成长规律来培养人的。”第三个“不为”是“学生不为考试而学习”。“学习应该成为学生生命存在的重要方式，是学生体验生命快乐的重要内容。当学习成为人的内在需要时，学习就能成为他们快乐的源泉。”本报记者 朱新法 （新华日报）
