语文：“张扬”想象力点评 ／ 武汉中学 刘欣 鲁小凡 李峰

　　今年的中考语文试题可以用“异彩纷呈”来描述。

　　首先，为给学生充足的思考、推敲的时间，今年的题量还特地由原来的22个减少为19个。

　　其次，首次对第11－15题明确提出，要用“简洁”、“精炼”而“明确”的语言答题。这就需要考生反复阅读反复推敲，寻求一个最佳答案和规范表述。

　　特别是现代文阅读中的一道关于“想象力”的题，用一个折断翅膀的天鹅来形容一个孩子被折断了“想象力”，引导学生“推敲”我们的教育与真正的素质教育的差距到底在哪里。

　　文中说，1968年，一个3岁美国小女孩告诉妈妈，她认识“ＯＰＥＮ”的第一个字母“Ｏ”，并说这是幼儿园老师教的。

　　妈妈表扬了女儿，然后一纸诉状把老师和她所在的幼儿园告上法庭，理由是该幼儿园剥夺了女儿的“想象力”，因为她女儿在此之前，能把“Ｏ”说成苹果、太阳、足球、鸟蛋之类的圆形东西，然而自从幼儿园教她识读了26个字母，女儿便失去了这种“想象力”。她要求该幼儿园对这种后果负责，赔偿女儿精神伤残费1000万美元。

　　后来，这位母亲的辩护词成了内华达州修改《公民教育保护法》的依据。现在美国《公民权法》规定，幼儿在学校拥有两项权利：1、玩的权利；2、问为什么的权利。正是这一规定，使美国在科技创新方面始终走在了世界前列，使美国出现了比其他国家多得多的年轻百万富翁。作文：以人为本点评 ／ 珞珈山中学 易志仲 七一中学 张萍

　　今年，我市的中考作文题是：

　　当今社会，科技以人为本，教育以人为本，环境以人为本。结合身边事例，请以“以人为本”为话题，自拟文题，文体不限，不能出现真实的校名、地名、人名，字数限制在500－800字之间。

　　这个“以人为本”的话题作文，难度系数比去年稍大，具有很强的选拔性和区分度，有利于重点中学选拔尖子生，也很容易区分学生的语文综合能力。

　　今年的中考作文题主要有以下几个特征：

　　题目比往年要新，时代性很强。今年的作文题要求考生关注自然、关注社会、关注人生。强调的是“人本”思想，重视人文教育因素。通过“以人为本”这4个关键字就扣住了社会发展的方向，提炼出了一种新的教育理念。尤其令人感到兴奋的是，这种以某种理念、思想作为一个内容，来引导学生去思考的作文题，是以往中考作文题所没有的，以前的中考作文，就现象方面的表述要更多一些。

　　作文材料的伸缩余地很大，有利于拓展学生的思维空间。以前，初中学语文是为了传授语文知识，强调的是语文的工具性，现在则要求学生应具备一定的语文素质和能力。数学：生活气息更浓点评 ／ 武汉中学 刘欣 鲁小凡 孙圣军

　　今年数学的难度系数，比去年小，比今年的4月调考也稍容易，考生总体成绩可能比4月调考提高10－20分。

　　Ａ卷内容变得更为简单，分值也由去年的100分减为60分，只要学生的水平在中等以上，基本可拿满分；Ｂ卷的分值由去年70分加大为90分，使试卷的整体坡度变缓。今年的试卷再次强调了数学的应用功能，使数学成为“身边的数学”。爬坡题变缓

　　第33－36题，依次是考查因式分解、找规律进行计算、添加条件和求阴影面积，学生平常训练很多，与去年相比没有大的变化。第37题，是函数的基本关系式，仍然是考查函数的基本概念，基本上是送分题。

　　第31－32题，是今年新增的两题，内容上略显爬坡。

　　第40、41题是两道综合应用题，只有第41题第二问稍显难度；其余问题，中等偏上水平的考生只要细心审题，即可完成。学算“经济账”

　　第30题，今年的新变化是，通过设置一个商品购销的场景，请学生运用函数知识算“经济账”，分析这笔生意到底赚了多少钱。

　　第39题，小明家要装修，甲、乙两公司合做需6周时间，工钱5．2万元。甲公司单独做4周后，剩下的由乙公司来做，还需9周才能完工，需工钱4．8万元。若只选一个公司来做，从节约开支角度考虑，是选甲还是选乙？

　　这就把生活中的装修问题融入命题实际，具有浓郁的生活气息。考生需要计算出甲、乙两公司各自所需费用，然后作出选择。但考生要特别小心审题，这考的是“经济账”而不是“时间账”。历史：根在墙内花在墙外点评 ／ 武汉中学 周锦武

　　由于历史是开卷考试，今年的设题充分体现了开卷考试应有的特点，并体现出很强的灵活性，把死的历史考活了。

　　第Ⅰ卷是20道客观题，共20分。这些题很难直接从书本上找到答案，也很少问“是什么”，而是要求考生通过所掌握的知识，从一个层次乃至多个层次，对一个事件或人物进行分析，然后得出结论。

　　第Ⅱ卷共有3道主观题。主观题充分测试了学生运用知识的灵活性，体现了“根在墙内，花在墙外”的测试功能；设问较细，设问角度也比较刁，有一定的层次性。比如，第21题材料题，不直接来源于书本，需要考生正确理解历史事件才能作答。

　　往年的历史题得分较容易，今年有了一定的区分度。估计一半左右的考生得分将集中在25分上下，得28－30分的约占1 ／ 3，只有不到一成的考生会在18分（不及格）以下。

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