四川新闻网讯 :6月27日上午，针对成都市各幼儿园是否也可能对入园幼儿家长的学历、月入收等提出限制的问题，灵通妹对成都市教委进行了采访，相关部门表示坚持教育公平原则。我国《宪法》和《教育法》已明确规定：“公民有受教育的权利和义务。……依法享有平等的受教育机会”，这就意味每个幼儿都有平等的学习机会，不因其性别、能力、年龄、种族及其背景等受到歧视。教育局有关人士认为，按照家长的受教育状况将孩子分为三六九等，显然侵犯了孩子的平等受教育权。
近日，灵通妹从成都各幼儿园获悉，目前对幼儿的教育和管理主要依据《幼儿园管理条例》（1989年）、《幼儿园工作规程》（1996年）等。其次，各幼儿园根据拟定的学前教育法规制定的入园须知、幼儿园章程等制度。
另悉，近日，市教育局组织召开了成都市贯彻《幼儿园教育指导纲要（试行）》行动计划的实践研究专题会。纲要提出全面落实《幼儿园工作规程》所提出的保育教育目标，促进教育过程的机会均等。来自各区市县的幼儿教育专职干部、教研员，以及成都市贯彻《幼儿园教育指导纲要（试行）》试点园、市一级幼儿园的园长和业务副园长约150人参加了会议。
灵通妹从教育部获悉，目前，教育部督导办将对幼儿园的登记注册、分类定级、幼教事业的发展情况等政府督导内容做进一步规范。
